排列组合复习课旧课件

一共可组成多少个没有重复数字的正整数1在(1+x)10的展开式中，二项式系数最大为练习43（x-2)9的展开式中，那么完成这件事共有N=m1·m2·m3·…·mn种不同的方法1排列和组合的区别和联系：从n个不同元素中取出m个元素，做第二步中有m2种不同的方法……，完成它可以有n个步骤，把它并成一组所有排列的的个数所有组合的个数全排列：n个不同元素全部取出的一个排列全排列数公式：所有全排列的个数，9四个数字，则点(x，做第一步中有m1种不同的方法，7，4，二项式系数最大为；在(1-x)11的展开式中，问有多少种不同的票价？练习33用3，奇数项的二项式系数的和等于偶数项的二项式系数和1书架上层放有6本不同的数学书，y)的不同个数有多少？练习16+5=116×5=305×5=251n1515565616170024!1某段铁路上有12个车站，第一类办法中有m1种不同的方法，3，2，新疆奎屯市一中王新敞第九章排列，有多少种不同的取法？若x，完成它可以有n类办法，二项式定理知识结构网络图：排列与组合二项式定理基本原理排列组合排列数公式组合数公式组合数的两个性质二项式定理二项式系数的性质基础练习两个原理的区别与联系：做一件事或完成一项工作的方法数直接（分类）完成间接（分步骤）完成做一件事，下层放有5本不同的语文书，共需准备多少种普通客票？2某段铁路上有12个车站，5，第二类办法中有m2种不同的方法…，做第n步中有mn种不同的方法，5中的任一个，第n类办法中有mn种不同的方法，中间两项的二项式系数最大；性质3：性质4：(a+b)n的展开式中，①从中任取一本，组合，即：展开式二项式系数r+1n+1二项式定理（公式）性质3：性质复习性质3：性质复习性质1：在二项展开式中，中间一项的二项式系数最大；如果二项式的幂指数是奇数，按一定的顺序排成一列从n个不同元素中取出m个元素，那么完成这件事共有N=m1+m2+m3+…mn种不同的方法做一件事，与首末两端等距离的任意两项的二项式系数相等性质2：如果二项式的幂指数是偶数，有多少中不同的取法？②从中任取数学书与语文书各取一本，y可以取1，第6项的二项式系数是……………………………………（）A4032B-4032C12，