101随机事件的概率(2)---等可能事件的概率课件

5，）即可能出现的结果有6种由此可见，小明和小聪一起玩掷骰子游戏，故可以认为出现“正面向上”的概率是05，这种事件称为等可能事件，如果等可能性事件的结果共有n个，4，2，可以认为出现这两种结果的可能性是相等的出现“反面向上”的概率也是05，而且每种结果出现的可能性相等，若一事件可能出的结果是有限个，可能出现的每一个结果称为一个基本事件，这个游戏规则公平吗？小明，一次试验中，仅从理论上分析出它们的概率？新知探索现象1：掷一枚均匀的硬币，游戏规则如下：若骰子朝上一面的数字是6，丙3人值班，谁就获胜，等可能事件的概念，则小明得10分，新知学习一，6中的一个，这与大量重复试验的结果是一致的新知探索现象2：抛掷一个骰子，谁先得到100分，一些随机事件的概率可以不通过大量重复试验来计算，故事件A的发生包含的结果有2个，某一事件A常由几个基本事件组成，小聪获胜的可能性各有多少呢？重庆铜梁一中汤贤莲学习目标:1，等可能事件发生的概率求法：P（事件A）=事件A包含的结果总数m所有可能的结果总数n在数学上，它落地时向上的数会是什么呢?且每种结果出现的可能性是相等的这与大量重复试验的结果是一致的（是1，等可能事件发生的概率：新知学习二，其中向上的数为3，游戏规则如下：若骰子朝上一面的数字是6，而只通过对一次试验的结果来分析即可求得2，可能出现的结果有：“正面向上”和“反面向上”两个由于硬币是均匀的，3，则小聪得10分；若骰子朝上一面不是6，解：记事件A为“向上的数是3的倍数”抛掷一个骰子，基本概念：1，则小明得10分，只可能出现有限个不同的试验结果，3，2，它落地时向上的数是3的倍数的概率是多少?事件A包含两个基本事件学以至用析：由于骰子落地时向上的数有1，2，4，它们出现的可能性是相等的”，落地时向上的数有6种等可能结果小明和小聪一起玩掷骰子游戏，谁先得到100分，随意安排甲，学习重点:学习难点:理解“对于每次随机试验来说，3，并用它来计算等可能事件的概率，这2种情形之一出现时，我们把事件发生的可能性的大小也称为事件发生的概率切记：公式在等可能性下适用例1：抛掷一个骰子，6，“向上的数是3的倍数”这一事件(记作事件A)发生，这个游戏规则公平吗？P(小明)=5/6P(小聪)=1/6例2，则小聪得10分；若骰子朝上一面不是6，谁就获胜，5，某个事件A包含了其中的m个结果，新知探索求一个随机事件的概率的基本方法是通过大量的重复试验；能否不进行大量重复试验，了解基本事件，理解等可能事件概率的定义，6六种等可能情形，乙，在3天中每人值班一天(1)这3人的值班顺序共有多少种不同的排列方法?(2)其中甲在乙之前的排法有多少种?，