2006年高中数学思想讲座数学文化新课标课件
日期：2010-09-05 09:07
虽然未找到实际中的特别用途，正整数的美学审视
对无理数的品位
无限世界的美妙
美学的基本内涵：
行为的基本准则——审美动机
社会进步的标准——发展需要
高级的心理活动——精神需求
数学的价值：
历史证明：“一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量”
（ANRAO）
繁荣的中国需要数学，
正整数的美学审视
你对正整数有感觉吗？
你喜欢哪个（些）正整数？
你知道数论吗？
正整数优美吗？
因 数:
完美数:
素 数:
完美数有多少?
物以稀为贵，但优美数的奇异和，
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