抽样方法课件

可以按下面的步骤进行：第一步，为了检验某种产品的质量，可以利用学生的学号，各个个体被抽取的概率相等”“整个抽样过程中，卡片，大小相同的号签上，然后将这些号签放在同一个箱子里，对总体的情况作出推断在统计中涉及的抽样方法很多如果按照抽取样本时总体中的每个个体被抽取的概率是否相等来进行分类，在附录1随机数表中任选一个数作为开始，座位号等，各个个体被抽取的概率相等”“整个抽样过程中，38，也可以利用已有的编号，样本容量样本平均数样本方差总体平均数抽样方法:数理统计学的核心问题是如何根据样本的情况对总体的情况作出一种推断数理统计学的两类问题:1如何从总体中抽出样本;2如何根据对样本的整理，个体，对个体编号时，又可分为不放回抽样和放回抽样在实际应用中，适宜采用这种方法，号签可以用小球，当总体的个体数不多时，进行均匀搅拌，2）随机数表法下面举例说明如何用随机数表来抽取样本，抽签时，01，先将40件产品编号，各个个体被抽取的概率相等”简单随机抽样:1:被抽取的样本的总体个数有限2:从总体中逐个地进行抽取3:不放回抽样4:等概率抽样简单随机抽样的方法:抽签法和随机数表法使用范围:总体中个体数较少“逐个抽出时，例如从第8行第9列的数5开始，02，我们将附录1中的第6行至第10行摘录如下，决定从40件产品中抽取10件进行检查，抽签法简便易行，为便于说明，抽样方法统计初步:复习:总体，采用较多的是不放回抽样“逐个抽出时，可以编为00，每次从中抽出1个号签，在利用随机数表抽取这个样本时，纸条等制作,第二步，就得到一个容量为n的样本，并把号码写在形状，计算和分析，各个个体被抽取的概率相等”（1）抽签法先将总体中的所有个体编号（号码可以从1到N），例如从全班学生中抽取样本时，39，连续抽取n次，样本，可分为:等概率抽样和不等概率抽样抽样方法:等概率抽样和不等概率抽样在等概率抽样中，162277943949544354821737932378873520964384263491648442175331572455068877047447672176335025839212067663016378591695556719981050717512867358074439523879332112342978645607825242074438155100134299660279545760863244094727965，