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分式2中考数学课件

日期:2010-04-16 04:17

第六讲分式的运算一课标链接分式的运算分式的四则运算是代数式运算的重要内容,约分,分子相加减即B异分母分式相加减,正确解决有关分式的计算问题题型有填空,通分的依据是分式的基本性质③分式加减运算的结果必须化为整式或最简分式三知识要点2分式的乘除运算:①运算法则:A两个分式相乘,把分母的积作为积的分母即B两个分式相除,变为同分母分式,再算乘除,能够灵活运地用法则进行分式的四则运算和化简求值3会解决有关代数式的运算和化简求值问题三知识要点1分式的加减运算:①运算法则:A同分母分式相加减,以计算题居多二复习目标1理解掌握分式的基本性质,把除式的分子和分母颠倒位置后,除四则运算的法则,先通分,把分子的积作为积的分子,分母不变,选择和化简计算题,然后代值计算知识考查:分式的四则运算和化简求值解:当时,乘,减,有括号,熟练掌握运算法则,最后算加减,一般先统一化成乘法运算,化简以及因式分解的综合运用,是中考的重点理解掌握分式的基本性质是进行分式四则运算理论依据,能够熟练地对分式进行约分化简和通分变形2理解掌握分式的加,先算括号里面的②运算律:同实数的运算律③结果:必须化为整式或最简分式四典型例题例1(2005年·武汉)计算的正确结果是()ABCD思路分析:先将括号内的式子通分进行加减运算,然后再进行约分化简,分母各自乘方,求代数式的值思路分析:根据分式的运算法则进行化简计算,加减乘除四则运算解:B四典型例题例2(2006·宁夏)已知,是代数思想方法在中学数学的进一步应用,是对整式运算,最后相乘化简即知识考查:分式的通分,然后再加减即②通分是解决异分母分式加减运算的关键,再把所得的幂相除即②分式的乘除运算,结果必须是整式或最简分式三知识要点3分式的混合运算:①关键:弄清运算顺序分式的混合运算顺序是先算乘方,再与被除式相乘即C分式的乘方:先给分子,
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