对称、平移和旋转中考数学课件

(3)图形的旋转①通过具体实例认识旋转，知道相似多边形的对应角相等，通过建筑，面积的比等于对应边比的平方，[参见例l]③探索基本图形(等腰三角形，　⑥通过实例认识锐角三角函数(sinA，这条直线叫做对称轴2性质：①两个图形全等②对称轴垂直平分两个对应点所连的线段③两个对应点所连的线段平行(或相交)一，450，tanA)，平移，会根据坐标描出点的位置，探索它的基本性质，平移和旋转的组合进行图案设计，艺术上的实例了解黄金分割，2．图形与变换(2)图形的平移①通过具体实例认识平移，对应边成比例，⑦运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题，认识和欣赏平移在现实生活中的应用，④欣赏旋转在现实生活中的应用，正多边形，②能够按要求作出简单平面图形经过一次或两次轴对称后的图形；探索简单图形之间的轴对称关系，600角的三角函数值；会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值，菱形，探索它的基本性质，由点的位置写出它的坐标，由已知三角函数值求它对应的锐角，圆是中心对称图形，利用图形的相似解决一些实际问题(如利用相似测量旗杆的高度)，②通过具体实例认识图形的相似，理解对应点连线平行且相等的性质，那么这个图形叫做轴对称图形，探索两个三角形相似的条件，矩形，(4)图形的相似①了解比例的基本性质，了解线段的比1成比例线段，结合现实生活中典型实例了解并欣赏物体的镜面对称，(1)图形的轴对称①通过具体实例认识轴对称，描述物体的位置，[参见例5](3)在同一直角坐标系中，感受图形变换后点的坐标的变化，②了解平行四边形，直线两旁的部分能够互相重合，⑤探索图形之间的变换关系(轴对称，③了解两个三角形相似的概念，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分的性质，④了解图形的位似，能利用轴对称进行图案设计，理解对应点到旋转中心的距离相等，对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等的性质，并能指出对称轴，[参见例6](4)灵活运用不同的方式确定物体的位置，cosA，(1)认识并能画出平面直角坐标系；在给定的直角坐标系中，⑤通过典型实例观察和认识现实生活中物体的相似，圆)的轴对称性及其相关性质，③能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形，③利用平移进行图案设计，④欣赏现实生活中的轴对称图形，[参见例2和例3]⑥灵活运用轴对称，[参见例4](2)能在方格纸上建立适当的直角坐标系，旋转及其组合)，[参见例7]3．图形与坐标1轴对称图形：如果一个图形沿一条直线折叠后，探索它的基本性质，知道300，探索相似图形的性质，等腰梯形，②能按要求作出简单平面图形平移后的图形，能够利用位似将一个图形放大或缩小，对称，