从分数到分式中考数学课件

求的a值，下列分式的值为零，B叫做的分母，求的a值及b满足的条件，水流速度是b千米/时，A÷B就可以表示成的形式，B表示两个整式，长方形的面积为10c㎡，1，如果B中含有字母，用A，⑵当x=时，当x取什么值时，分式无意义，宽为cm；长方形的面积为S，轮船在逆流中航行s千米所需要的时间小时3正n边形的每个内角为度观察上述式子：在形式上有什么共同的特点？一般的，必须满足什么要求？思考：分式要想有意义，下列分式有意义？变式：当x取什么值时，长为a，而当x=-2时，A叫做分式的分子，分式的值是负数，下列分式无意义？当x取什么值时，什么是整式？知识回顾：2，当x取什么值时，⑴⑵解⑴：由分子x+2=0，⑶当a满足什么条件时，必须满足什么要求？例2，下列分式有意义？思考：分式要值为0，何时分式值为0对于分式，必须满足什么要求？例1，无意义，式子就叫做分式，其中，分式的值为0，得x=-2，轮船在静水中每小时走a千米，小结:(1)知道了分式的概念(2)知道了分式与分数，分别在下列条件下求a的值分式无意义；分式的值为0，判断下列式子那些是整式？ch16分式大家一起出发学习啦！1，｛有理数整数分数｛有理式整式分式下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？热烈祝贺他们找到自己的家分数要想有意义，⑴⑵迁移拓展（一）迁移拓展（二）⑴当x=-3时，整式的区别与联系(3)知道了分式何时有意义，长为7cm，宽为4，分母2x－5=-4－５≠0,