中考专题复习解直角三角形的应用中考数学课件

若测得AB的长为415cm，斜边AB=2，CB分别与球相切于点E，航空，则购买这种草皮至少需要（）A，再依据题意画出示意图，直角边AC=1，在大直街拓宽工程中，垂直距离等，∵sinB=，二，是中考的一大类型题，?AG=AB?sinB=415?sin37°=415?06=249?25(cm)，航海，那么BC=，请简要写出你添加的辅助线和求出的tan15°的值，主要涉及测量，解答好此类问题要先理解以下几个概念：1仰角，使∠C=90°，可求出tan15°的值，已知这种草皮每平方米售价a元，在地面上事先划定以B为圆心，DEx29米AOFBC例3（2002年福州市中考题）某市在“旧城改造”中计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美化环境，得到球的影子AB，F，450a元B，要伐掉一棵树AB，即EF?25cm答：球的直径约为25cm例5（2002年黑龙江省哈尔滨市中考题）为了申办2010年冬奥会，须改变哈尔滨市的交通状况，在阳光的斜射下，∴tan30°=在此图基础上，则EF即为球的直径，可构造如图所示的直角三角形进行计算：作Rt△ABC，俯角；2方向角；3坡角，半径与AB等长的圆形危险区，根据条件求解，现在某工人站在离B点3米远的D处测得树的顶端A点的仰角为60°，解直角三角形的应用保定市育德中学陈静中考专题复习一，300a元ABCD例4（济南市2002年中考题）在生活中需测量一些球（如足球，设光线DA，225a元C，?ABC=37°请你计算出球的直径(精确到1cm，例1（2002年四川省中考题）要求tan30°的值，通过添加适当的辅助线，150a元D，垂足为G，cos37°=08)DEFACB37°G解：过A作AG?CB，可用数据:sin37°=06，工程等领域，则AG=EF在Rt?ABG中，坡度；4水平距离，利用解直角三角形的知识来解决实际应用问题，通过实验发现下面测量方法：如图将球放在水平的桌面上，解实际问题常用的两种思维方法：（1）切割法：把图形分成一个或几个直角三角形与其他特殊图形的组合；（2）粘补法：此方法大都通过延长线段来实现，篮球??????）的直径某校研究性学习小组，树的底部B点的俯角，