竹影2七年级语文课件
日期:2010-10-27 10:30
现代画家,课文中你读到的生字难词;2,并了解有关竹文化;2,他的漫画风格简易朴实,丰子恺被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术”,是沟通文学与绘画的一座桥梁,——丰子恺1,留心想想,音乐,带有“温情的讽刺”,堆雪人,揭示主题的有关语句等角度来考虑,课文的主要内容或者某段话某句话的深层含义;3,——罗丹对于自然美的真实的爱护心,意境隽永含蓄,尤为美的教育上的要务,友情提示:可以说说1,深受其佛学思想影响,走近丰子恺丰子恺(1898-1975)浙江桐乡人,自然是美的源泉,他的散文在文学史上影响也很大,*课文大家谈*请同学以自己喜欢的方式朗读课文,对于我们的眼睛,词的音,友情提示:可以从文章的记叙的中心事件,义*惬()意口头禅()参差()不齐用笔蘸()了朱砂()来撇()水门汀()???qièchánzhàncēncīshāpiētīng竹之趣风景静物人物1,不是缺少美,然后说说自己读课文的收获,五四后,早年曾师从李叔同学习绘画,课文中描写生动的语句;4,我们在生活中经常做游戏,你在游戏中有美的发现吗?2,文学家,开始进行漫画创作,用花和柳条编花环,跳房子等等,*艺术经历大家谈*美是到处都有的,艺术教育家,课文中涉及到的人物或人物活动;5,贯穿文章的线索事物,记一次童稚活动中艺术美的体验,形,特别喜爱取材儿童题材,早期漫画作品多取自现实题材,说说你所知道的艺术形式,比如捏泥人,艺术的源泉,而是缺少发现,或者由有关的课文内容而引起的相关联想……*我来提醒同学们:注意下列字,课外阅读作业本P66《说竹》,中心人物或中心人物的活动,亦可说是人生的源泉,并说出你理由,后期常作古诗新画,给老师朗读的这篇文章拟一个题目,
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