小学有多重[人教版]三年级数学课件
日期:2010-02-28 02:05
掂一掂,3,解决与克,千克的实际质量,结合具体生活情境,建立克的质量概念,说一说,掂一掂一千克的物体,猜一猜一千克棉花和一千克的铁哪个重,称一称,掌握克,了解用秤可以称物体的轻重,千克,感受并认识质量单位克,并能进行简单换算,估一估一千克的苹果大约有几个?掂一掂,千克之间的关系,拎一拎2千克的物品有多重,找一找,了解克,有多重学习目标1,结合生活实际,千克有关的简单问题,认识千克:称一称两袋盐的重量,3,1千克棉花1千克铁填上合适的单位我的体重是34()填上合适的单位1个西瓜重6()填上合适的单位一个鸡蛋重50()填上合适的单位一袋面粉重25()填上合适的单位一支铅笔是12()填上合适的单位一袋盐是500()填上合适的单位一条鱼重500()填上合适的单位一把香蕉重3()填上合适的单位一个足球400()填上合适的单位一个曲别针2()填上合适的单位一个硬币1()填上合适的单位一袋方便面100()填上合适的单位一个菠萝2()填上合适的单位一盒牙膏50()教学环节1,认识秤2,2,感受数学与实际生活的联系,以千克为单位,(同上)教学反思,
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