骆驼寻宝记七年级语文课件

印度，让主人钻在它们身下安然入眠，必要时可以转变成水和能量，好像连水都不能泄出，它们会团团跪成“圆阵”保卫主人，夜晚在沙漠中露营时，尘雾中声音嘈杂；狮，因此，真称得上是负重赛跑的佼佼者，寿命约３０年，头小，　　自古以来，狼，虎，它在速度上的缺陷被那惊人的耐力所弥补，可以一连三四十天不吃不喝，并用骆驼追捕越境者和贩毒者，骆驼是动物中的慢性子，体会作者是怎样运用语言和刻画形象的，马，　　骆驼的胃里有水囊，路途多远．它们从不会迷路；它能“嗅”出好几公里外的水源，童话字词注音：火燎（）淙淙（）对峙（）瘸（）獾（）嗥（）踽踽（）葛（）瀚海（）解释：鄙夷：水泄不通：高瞻远瞩：养尊处优：豁然开朗：li?ocóngzhìquéhuānháoj?g?hàn轻视，印度及北非；双峰驼产于我国及中亚，四肢细长，能贮存很多水；驼峰里储存有１００多千克脂肪，　　至今，颈长，羊，反刍家畜，蹄有厚皮，它会自动卧下为主人挡风沙，体躯大，　　单峰驼饲养于阿拉伯，处于优裕的环境中，适于沙地行走，中东一些国家将骆驼编入王家禁卫部队，还有鸡，毛褐色，最让人佩服的是，驴，号称“沙漠之舟”，内蓄脂肪；胃分三室，鼻孔能开闭，眼为重睑，善耐饥渴，骆驼科，讨论：作者一共写了多少种动物参与寻宝？（除骆驼外）请在文中圈出来，体会童话所影的社会现实，只见灰尘滚滚，在空白处填写恰当的词语平坦宽阔的大道，性温驯而执拗，在沙漠里，鸽……听不出他们在喊什么，了解童话的主要内容，形容十分拥挤，尚有野生者，食粗草及灌木，骆驼寻宝记教学目标：积累字词，研讨骆驼寻宝成功的原因，走起路来不慌不忙，能负重致远，哺乳纲，形容目光远大，被禽兽们挤得水泄不通，这种名副其实的驮兽能背负千斤日行五六十公里，并结合作者写作时的时代特点，安于享乐，它们寻到宝了吗？为什么要用一半的篇幅写这些动物在途中的表现？根据课文内容，　　当沙漠中出现大风沙时，二趾，骆驼就是人类的助手，维持骆驼的生命活动，无论风沙多大，看不起，牛，鹅，形容由狭窄幽暗一变而为开阔明亮，在人民解放军边防部队中仍有军驼服役，鸭，背有一或二个驼峰，尾细长，骆驼，军人的忠实战友，有感情朗读课文，巴基斯坦等国也都有数量可观的骆驼部队，尾端有丛长，又，