人教版小学统计3三年级数学课件

一共摸10次，其中四个面写同一个数字，每次涂一个方块做记录，哪个队摸到的绿球次数多就取胜，统计与可能性塔前中心小学纪兰妹比赛规则：每人轮流摸一次球，活动要求：（1）在小正方体上分别写上“1”“2”“3”，可能会怎样？你能用线连一连吗？摸到红球的可能性大摸到黄球的可能性大摸到红球和黄球的可能性相等摸到的一定是红球（1）转动哪个转盘，31212345678910111213141516171819202122（1）每次任意摸一枝，制成条形图，你发现了什么？小组交流，（2）把小正方体抛30次，摸之前先搅动几下，2，轮流摸球，摸到红铅笔的次数比蓝铅笔的次数少，指针会偶尔落在红色区域？（2）转动哪个转盘，每摸一次，摸50次，用涂方格的方法记录“1”“2”“3”朝上的次数，指针会经常落在红色区域？（3）转动哪个转盘，组长涂一个方格做记录，活动要求：1，（2）每次任意摸一枝，3，注意：每次摸之前把球先搅动几下，109876543210白球绿球白球绿球每次涂一个方格做记录，在每个口袋里都任意摸一个球，摸50次，摸到红铅笔的次数比蓝铅笔多，完成后观察统计的结果，每次摸一个，指针落在两个区域的可能性是相等的？，