认识小数整理和复习五年级数学课件

百分之几，001里面有（）个0001？4，化简下面各数0060=（）1230=（）01020=（）230000=（）不改变数的大小，二，它有（）个这样的计数单位，它的计数单位是（），2，这个数写作（），2，3，0006里面有（）个千分之一，小数的性质是什么？你能联系实际说一说吗？3，它的计数单位是（），由6个百，前一个4是后一个4的（）倍，3，它的计数单位是：十分之一，小数的大小比较与小数位数无关，1，2，03里面有（）个十分之一，4，把下面小数写成小数部分是三位的小数，百分之一，左边最后一位是（）位，3，其他位上都是0，一，发展数学思考和实践能力，是用来表示十分之几，030表示（），千分之一……，1，01里面有（）个001，十位和百分位上都是7，一，二，40002读作四点零二，有一个小数，你学习了哪些数学知识吗？讨论：1，教学难点：求近似数，4，进一步理解小数的意义和性质，小数点右边第一位是（）位，60071表示六十又千分之七十一，08表示（），复习小数的性质，小数的数位顺序表（个）整数部分小数部分判断题，教学重点：小数的意义和性质三，5，小数和整数有什么相同点？4，43234中，不管添上或去掉一个“0”或几个“0”，在小数的末尾，1，小结：小数的性质应注意不管添上“0”还是去掉“0”，从高位比起，它们的进率是（），举例说一说小数和分数的联系，它有（）个这样的计数单位？2，建立合理的认知结构，都应在小数的末尾，4个一，计数单位是（），回顾与整理你能说说通过本单元的学习，教学目的：加深学生对小数的认识，大小比较，小数的大小都不变，千分之几……的数，026读作零点二十六，（）个百分之一和（）个千分之一组成的，说说这怎样比较小数的大小？一，什么是小数？小数是一种特殊的分数，5个百分之一组成的数是（），20034是由（）个一，1里面有（）个01，348读作三十四点八，计数单位是（），读作（），06=（）102=（），