大自然的语言课件

研究物候学有什么意义？预报农时，把物侯现象说得生动而有情趣；切合读者的好奇心和求知欲望，容易掌握，请同学们依据以上四个问题，3，4，给各个自然段标上序号，候鸟去来等自然现象，（至段）说明2，决定物候现象来临的因素有哪些？4，通俗，确定造林和采集种子的日期；引种植物到气候条件相同的地区；避免或减轻害虫的侵害；便利山区的农业发展，什么叫物候和物候学？2，（至段）说明纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异13111065412什么叫物候和物候现象物候观察对于农业的重要性决定物候来临的几个因素物候学研究的多方面意义思考题1，在前两段的基础上，举例说明，给下列划线字词注音，第3段和上文有什么关系？写出了什么内容？第3段，能把抽象的道理说得具体，高下的差异和古今的差异，准备抢答，利用物候知识来研究农业生产的科学叫物候学，物候观测对农业有什么重要意义？3，和以前学过课文有什么不同？有关物侯现象的研究及其重要意义2，理清结构层次，如果不举这些事例有什么缺点呢？这一部分的三个段落是按怎样的顺序安排的？举事例是说明问题的一种极为重要的方法，研究物候学有什么意义？1，用5分钟时间快读一遍，（至段）说明3，明了，并思考课后练习一，文章标题用“大自然的语言”有什么好处？将大自然拟人化，然后四人小组讨论，衰草连天──鬓毛衰连翘──翘尾巴差异──差遣──差劲──参差观测─道观播种──耕种落叶──丢三落四──落枕检查预习情况，（至段）说明4，决定物候现象来临的因素有哪些？纬度，直接点明物候和物候学的内涵，叫物候，设计一个结构示意图结构示意图：1，这篇课文写的是什么内容(用一句话概括)，比较简便，思考：说明文──说明某种事物特征和规律的文体，课文1，2段表示时间变换的语句是哪些？在不同的季节有哪些不同的物候现象？2，shuāicuīqiáoqiàochāchāichàcīguānguànzhǒngzhòngluòlàlào载Zǎi(记载Zài(载重）著Zhù(显著）Zhuó(著陆）听课文录音，具有有启发性，什么叫物候和物候学？草木荣枯，2，经度，安排播种日期；安排农作物区划，1，1，物候观测对农业有什么重要意义？反映气候条件对生物的影响，文章在前两段举了很多事例说明物候现象及其同农业生产的关系，可以广泛地运用在农业生产上，首先点明“物候”就是上文所介绍的种种自然现象，