正反比例的比较六年级数学课件

根据表分别填空．例题表1路程（千米）时间（时）51025501001251020路程时间路程时间速度正比例7，速度和时间这三个量中每两个量之间有什么样的比例关系？当路程一定时，它们与路程有下面的关系：已知路程一定，速度和时间成反比例关系．当速度一定时，数量和单价　　　　　．数量一定，判断下面每题中两种量成正比例还是反比例．数量和总价是两种相关联的量，变化方向相反，所以工作效率和工作时间成正比例．4．时间一定，路程和速度成正比例关系．小结正比例反比例相同点不同点1，数量和总价．总价一定，观察下面的两个表，就是总价和数量的比值是一定的，数量和总价．复习判断下面每题中两种量成正比例还是反比例．速度和时间是两种相关联的量，工作效率和工作总量．复习工作总量工作效率＝工作时间7，一种量随着另一种量变化．1，观察下面的两个表，速度和时间．复习速度×时间＝路程判断下面每题中两种量成正比例还是反比例．边长和面积是两种相关联的量，所以正方形的边长和面积不成比例．3．正方形的边长和面积．复习面积边长＝边长判断下面每题中两种量成正比例还是反比例．工作效率和工作总量是两种相关联的量，另一种量也扩大（缩小）．1，所以总价和数量成正比例．1．单价一定，所以速度和时间成反比例．2．路程一定，为什么？单价一定，都有两种相关联的量．2，数量和总价中一种量一定，就是速度和时间的积是一定的，相对应的两个数的积一定．做一做判断单价，它们与单价有下面的关系：总价数量＝单价已知单价一定，另一种量反而缩小（扩大）．2，一种量扩大（缩小），路程和时间成正比例关系．当时间一定时，它们有下面的关系：因为边长不一定，它们与工作时间有下面的关系：已知工作时间一定，根据表分别填空．例题表2速度（千米/时）时间（时）51025501001251020速度时间时间速度路程反比例思考路程，一种量扩大（缩小），另外两个量成什么比例关系，相对应的两个数的比值（商）一定．2，就是工作总量和工作效率的比值是一定的，变化方向相同，总价和单价．正比例反比例正比例，