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代数的初步认识六年级数学课件

日期:2010-12-17 12:36

3,2,省略乘号的时候,1,C=at3,工作总量(c),数字和字母,今年植树的棵数比去年的2倍多6棵,字母和字母之间的乘号可以记作“”或者省略不写,有针对性地复习,比a多3的数是多少?a+32,打折后现价b元,现在可以买()个,今年植树()棵,一些特定的量常用一个固定的字母表示,路程,不同的量要用不同的字母来表示,7+X7X-a答:一共要用4a元,2a+64,说一说下列字母在具体公式中各表示什么?长方形的面积长方形的高路程速度圆柱的体积圆柱的高S长=ah中s表示()h表示()你还发现了什么?在特定情况下,把数字写在字母的前面,1,一种足球每个原价a元,一共要用多少元?列算式是:ax4=4a1xa=a比一比:比X多7的数是(),1,学校去年植树a棵,原来卖100个的钱,每千克a元,用字母表示数时,整理方法提示:针对重点分类整理填补小知识复习方法提示:抓住重点,练一练:1,在同一个问题中,一般不要任意选,工作时间(t)和工作效率(a)之间用字母表示数量关系是(),圆柱的侧面积公式:2,1可以省略不写,用s表示路程,v表示速度,精选练习(填空)8140+a()(m÷5)360X5a7a精选练习(选择)BBB精选练习(做做)用含字母的式子表示,t表示时间,用字母表示数的最大优点是什么?你知道“a+b=b+a”表示什么?加法交换律:加法结合律:乘法交换律:乘法结合律:乘法分配律:a+b=b+aa+b+c=a+(b+c)axb=bxaaxbxc=(axb)xc(a+b)xc=ac+bc减法的性质:a-b-c=a-(b+c)说一说:(用字母表示要求的计算法则计算法则)同分母分数相减计算法则:分数乘法计算法则:我记得!按要求用字母表示下面各计算公式,字幕也要按照顺序写,时间与速度之间的数量关系可表示为:()或()或()S=vt2,比X的7倍少a的数是(),九年义务教育小学六年制数学第十二册执教:张慧萍奶奶买了4千克香蕉,圆锥的体积公式:S柱=chV柱=sh按照习惯,某一个字母表示的内容有它的特定意义,100a÷b你体会到,1和字母相乘,圆柱的体积公式:3,比a少3的数是多少?a,
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