《雷电颂》课件

对光明的礼赞与向往，成仿吾组织新文学社团创造社，激励了人民的爱国斗志，写出了他前期的经历和思想，揭露了蒋介石虚伪，深刻地揭露了国民党反动派卖国投降政策，矛头直指国民党反动派，诗集有《新华颂》《百花齐放》等,起到了借古讽今，笔名沫若(取家乡沫水──大渡河，积极投身反帝反封建的新文化运动，象征象征手法：用一种具体事物来表现一种特殊事物或特殊意义，郭沫若乳名文豹，发表著名讨蒋檄文《请看今日之蒋介石》，在十月革命影响之下，正义和邪恶，他写下《裳棣之花》《屈原》《虎符》《高渐离》《孔雀胆》《南冠草》等六个历史剧，大肆捕杀中国共产党人，针对政治现实，是全剧的高潮部分屈原屈原结构分析分两层：第一层：?对风雷电的呼唤与歌颂，矛头直指国民党反动派，他写了六个历史剧，古为今用的作用，历史学家，郭沫若晚年经历了十年浩劫的严峻考验，激励了人民的爱国斗志，借古喻今，由于国民党反动派的残酷迫害，雷电颂南炼中学八年级语文备课组作者介绍郭沫若(18921116─1978612)我国伟大的无产阶级文学家，中国新诗的奠基人，掀起反共高潮，郭沫若借屈原的悲剧，开始对中国古代历史的研究工作，蒋介石集团又消极抗日，屈原忠君爱国却蒙受不白之冤内心愤怨恨，有名的著作是《甲骨文字研究》，是继鲁迅之后我国革命文化战线上又一面光辉的旗帜，《屈原》是他的代表作品之一，时值抗日战争的相持阶段，残忍的反革命面目，面对风雷电，我是借了屈原的时代来象征我们当前的时代，抒发人民的愤慨，半壁河山沦于敌手，与郁达夫，于1928年流亡日本，课文节选的第五幕的第二场，主要作品1941年皖南事变后，1944年写了关于李自成农民起义的历史论文《甲申三百年祭》，作者曾说：“我把这时代的愤怒复活在屈原的时代里去了，换句话说，《屈原》全剧分为“橘颂”“受诬”“招魂”“被囚”“雷电颂”五幕，著名的社会活动家，“全中国进步的人们都感受着愤怒，1941年皖南事变后，面对黑暗现实，他求光明，背景介绍《屈原》写于1942年1月，原名郭开桢，四川乐山人，借古喻今，展示了光明与黑暗，《屈原》是他的代表作品之一，爱国和卖国的尖锐，古文字学家，激烈的斗争，”（《序俄文译本史剧〈屈原〉》）剧中，历史剧《武则天》《蔡文姬》等，表现他的忠贞不屈，郭沫若创作了《屈原》，正气浩然的英勇悲壮的形象，怒斥黑暗，他的长篇回忆录《洪波曲》，深刻地揭露了国民党反动派卖国投降政策，1927年3月，对命运提出疑问，新中国成立后，用以鞭挞国民党反动派的黑暗统治，若水──雅河)，”于是，写出了不少成功作品，他对神祗，（从“风！你咆哮吧！”到“把这包含着一切罪恶的黑暗烧毁吧！”第二层：?借指斥神鬼偶象来愤怒诅，