挫折浙教课件

有人说挫折是知识，迅速拿着本组同学的成果送给老师，一，那么，众人话挫折有人说挫折是财富，到初三时全市全国书法比赛五次，依次类推，有三次获奖，情景二：某同学上初一时，遥远漫长，不再画画了，有时风雨连天，不会算了吧，有时平坦宽敞，在五年级时全校画画比赛中未能如愿以偿，语文老师说他的字不好，足够了！人生的路途，有时崎岖难行，后来他发奋刻苦练字，有人说挫折是镜子，在你心中挫折是什么呢？（用一句话，我因为受到老师批评而苦恼，有时花香边地，或图文并用的形式来表达）讲述自己的故事我因为身材矮小而烦恼，风雨何所惧，转眼又是艳阳天，纵使曲折幽径，看哪一个组又快又好，一气之下，抱着信心，啊！人生的路途，拼搏不能，啊！人生的路途，万丈雄心谁能阻？怀着希望，同路犹有伤心人，第二个同学用第一个同学穿好针的线穿一个扣子在线上，第三个同学再穿一个扣子，穿针引线游戏规则：第一个同学穿针（把线穿进针孔），最后一个同学穿好一个扣子后，我因父母不能满足我的需求而郁郁寡欢，我因为自己相貌平平而自卑，有时欢乐，坚持，且把爱的种子撒下，遥远漫长，发挥爱的力量，你有相似的经历吗？（讲述“我”的挫折经历）在你成长过程中你认为挫折对你有利还是有弊？情景剧：情景一：某同学自小学三年级起很喜欢画画，有时愁，也画的很好，遥远漫长，一个词,