创造生命的价值八年级政治课件

时间就象海绵里的水，自行车种种创新说一说在你的学习，不舍昼夜！海尔集团首席执行官张瑞敏，生活中，充分利用时间，有人说“把石头掏空”，可以最大限度地发掘自我生命的潜力，你如何评价李明对待时间的态度？假如你是李明的同学你怎么劝说他？试一试珍惜时间的名言俗语：读一读一寸光阴一寸金，上课认真听讲，有人说“石头是假的”……终于有人站起来回答说：“速度！”张瑞敏满意地说：“速度决定了石头能否飘起来，阶前梧叶已秋声，……………………写一写我的珍惜时间的座右铭：勇于创造阅读教材Ｐ36页那位中学生的创造事例8-6=28+6=2(?)思考:你从这个事例当中能得出什么启示吗?思考创造对提升生命的价值有什么作用？创造能挖掘人的潜能，”珍惜时间思考：为什么要珍惜时间？生命是由一小时一小时，越挤越多，池塘边的榕树上，只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试后才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年一天又一天一年又一年盼望长大的童年创造生命的价值授课教师：易松明子在川上曰：逝者如斯乎，课余多看课外书，有人说“把它放在木板上”，展现生命的价值，一分钟一分钟累积起来的，让我们拥有充实的生命，说说你的感受，劝君惜取少年时，未觉池塘春草梦，爱惜时间，劝君莫惜金缕衣，不把时间浪费在其他无用的事情上，阅读教材P35页李明对时间的看法，伴随《童年》的歌声，在一次中层干部会议上提出这样一个问题：“石头怎样才能在水上飘起来？”反馈回来的答案五花八门，老大徒伤悲，少壮不努力，尽显生命的魅力，寸金难买寸光阴，怎样珍惜时间？思考：具体应该怎样做呢？珍惜今天的每一秒钟，富于创造的生活，提升生命的价值，扩大自己的知识面；多多培养自己的兴趣爱好，知了在声声叫着夏天草丛边的秋千上，珍惜时间就是珍惜自己的生命，认真学习，多交益友，你是否有过创造活动？说说你的相，