《苏州园林》ppt课件

眼前总是一幅完美的图画，每人选择一段读给其他组员听，池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，然后讨论每段的内容；B，3，小组学习3—6节，原名叶绍钧，讲究花草树木的映衬落叶树和常绿树相间，除了上面讨论的四个“讲究”外，还注意了哪些细节？对称的建筑是图案画园林是美术画，苏州园林为了达到图画美这个目的，总是一幅拙政园之冬留园网师园完美的图画合作学习1，苏州园林就不该错过，假山的堆叠，你觉得作者对苏州园林总体印象是什么？1，窗的图案美讲究亭台轩榭的布局（3段）讲究假山池沼的配合（4段）讲究花草树木的映衬（5段）讲究近景远景的层次（6段）注意角落的图画美（7段）注意门窗的图案美（8段）注意色彩的搭配（9段）完美的图画局部细部不止这些总分总说一说1，揣摩用词的准确性，设计者和匠师们的设计是否达到了预期的完美的图画的效果，作者简介整体感知2，读了课文后，TheClassicalGardensofSuzhou苏州各个园林在不同之中有个共同点，花时不同的多种花树相间，读了课文后，高树与低树俯仰生姿苏州园林的墙壁上有砖砌的镂空图案廊子是隔而不隔，你能从文中找到例句证明吗？（从游览者的角度来谈）2，了解作者的思路，《苏州园林》Email:zi-056@sinacom—叶圣陶学习目标：1，苏州园林是我国各地园林的标本，美术画要求自然之趣，具体设计主要表现在哪几个方面？2，教育家，因此，苏州园林追求完美的图画，有“优秀的语言艺术家”之称，他原籍是江苏苏州，界而未界完美的图画讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次3段4段6段5段分说总说内容上对应（2段）注意每一个角落的图画美注意色彩的搭配注意门，是不讲究对称的，2，叶圣陶:(1894~1989)，3，品味语言美，又有深刻的研究，现代著名作家，A，把握苏州园林的总体特征及文章总说和分说的结构层次，是一项艺术而不仅是技术，激发我们热爱祖国灿烂文化的感情，学习本文多样性的语言，代表作是长篇小说《倪焕之》，谁如果要鉴赏我国的园林，领略苏州园林的图画美，图画美（在讲究中体现了哪些美？），似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，总是高低屈曲任其自然，苏州园林给你留下印象最深的是什么？请试用简短的文字概括，所以对苏州园林很熟悉，游览苏州园林有没有最佳观赏角度和观赏时间？谈谈你的看法!想一想你觉得这篇文章有缺憾吗？（文章内容或结尾的处理），