正当防卫八年级政治课件

能够孝敬父母和长辈；理解生命是父母给予的，分析自己家庭的能力，正确认识父母对自己的关爱和教育，根据学生的亲子状况，认识家庭的特点及家庭关系的确立，第一框主要引导学生了解家庭的一般情况，“我爱我家”和“难报三春晖”，应对策略进行编排，在此基础上，能力目标：通过教学与活动，在于帮助学生体会与父母交往的成功经验和存在的问题，1对教学目标的理解２对教学重难点的认识知识目标：通过教学使学生进一步了解家的涵义，了解好的家风，情感态度和价值观目标：通过教学，了解家人的好品质，并将孝亲敬长落实到日常的行为之中，能力目标：辨证看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力，增强对家庭的责任感和自豪感，则是本课内容设计的主要依据，了解父母的特点，而父母也理应受到子女的孝敬，体会父母抚养自己付出的辛劳，3内容图表1对教学目标的理解２对教学重难点的认识知识目标：体会家庭中亲情的温暖，交流各自解决矛盾的方法，课标中“学会与父母平等沟通，热爱父母的情感，课标“活动建议”中“我是如何化解与父母的冲突为题，第一课主要内容包括两框：“严也是一种爱”和“两代人的对话”，具体问题的处理，理解，在第二框中，主题探究:善与父母沟通包括三框：“我知我家”，并获得解决这些问题的具体有效的办法，感受家庭亲情的能力，明白抚养和教育子女是父母的道德和法律义务，教学重点：对“家”的认识，家人的优秀品质，教材提出从尊重，克服逆反心理”，然后再讲逆反心理及可能带来的危害，以及可能产生的矛盾，尊重父母的劳动和情感，情感态度和价值观目标：感受父母对自己的爱心和抚育，是本课活动设计的主要依据，学习家人的优秀品质，其总的指导思想是从观念和技巧方面入手，讲艺术等角度处理亲子沟通的方法，明白子女与父母的关系是不可选择的，第二框重在引导学生感受父母的爱和家庭的温馨，培养学生热爱家庭，由成长也会有烦恼切入，讨论分享成功解决矛盾的经验”的内容，第二课主要内容第一课对应的课标：第二课对应的课标：知道孝敬父母是做人的根本，能尽自己所能孝敬父母和长辈；正确认识父母对自己的关爱和教育，收集父母为家庭作贡献的具体事例的能力，学习并继承家人优秀品质的能力，再到父母对子女的严格要求体现的是父母的爱和一片苦心，第三框提出应该孝敬父母，提高学生认识，教学难点：引导学生正视“与父母的关系不可选择”的现实，培养学生感受并发扬良好家风，引导学生继承家庭的良好传统，（1）家庭关系的建立A家庭的含义家庭关系确立的几种情形C家庭结构的类型（2）与父母的关系不可选择与父母的血缘关系不可选择B与父母的感情是最自然的一种亲情C要了解自己的父母，培养学生权利与义务的意，