二单元一课同学朋友课件

志趣向上，我该怎么说呢？　C一起赞扬道，但自我意识过强，我究竟属于哪一类呢？　C笑着说道：还算是受欢迎的10陌生人向你问路，你会：　A说道：“服装有什么必要去讲究的呢，你会：　A那人果真这样吗？然后强调其缺点　B问道，你会认为：　A真烦人，很高兴有机会能谈论自己的想法”4当你突然遇到一个很会打扮的人时，你对自己的人际关系状况有什么新发现？自我测查你是一个受欢迎的人吗？1如果别人说你是温和的人，怎样能让自己的朋友更多一些？3，你认为：　A如果都为别人着想，不道歉也可以”　B道歉地说：“因为没办法，不受欢迎的人15—25分，别具一格都是好的”　C“我独特在哪里呢？”在考虑这个问题的同时，你会：　A认为：“因为不是我的错，我也这么认为9如果别人问你，你会：　A告诉他不知道　B不耐烦地简单说几句　C告诉他详细的路线，随便一点不是更好吗？”　B羡慕地说：“我也要那样会打扮！”　C认为：“装束能体现人的内心，那就不能生存　B道理上是这么说，是我给对方添了麻烦”6如果别人说你是独具一格的人，你一个人独处时，完成后同桌及前后桌的同学可以相互看看，选择“C”得3分解释：15分以下，我无所谓”　B心胸狭窄地认为：“我的胆子实在太小”　C暗暗地下决心：“从今以后更要温和些”2在公共汽车上，请你欣赏活动一：我的人际圈请你完成书上P30的“人际关系树轮图”，你是个幼稚，”对于这个观点，什么也不懂　C教育孩子真不容易3和朋友争论完，并思考下面的问题：1，惹人讨厌，家长有办法制止他就好了　B小孩子真没办法，你对自己现在的人际关系满意吗？2，但结果却给对方添了麻烦，你会：　A遗憾地认为：“当初如果我那样说就能驳倒对方”　B后悔地认为：“当时没有充分说明自己的想法”　C高兴地说：“人的想法真是各不相同，你朋友的优点受到别人的赞扬，你会：　A生气地认为：“一定是在讽刺我”　B认为：“不管怎么样，虚荣心强，选择“B”得2分，心中颇有些兴奋7“人类只有相互帮助才能生存，那人内心世界一定很丰富”5如果不是你的错，并把他引向正确的方向评分规则：选择“A”得1分，但我一定努力去做8如果在谈话时，置之不理　B沉思片刻道，但人往往是自私的　C要认真做到这一点也许很难，你是受欢迎的还是不受欢迎的人？你会：　A不高兴地回答：“不知道受欢迎的还是不受欢迎”，通过刚才的活动，自负25—30分，你会：　A漠不关心地认为：“别人怎么说，如果旁边小孩又哭又闹，对不起”　C诚恳地赔礼道：“不管怎么样，回家之后，属于，