初三政治《思想品德》考试条目解读九年级政治课件

削弱纯知识的知记，指向更加明确，自立，2，学业考试的内容要求四，解题思路和方法的教学立足基础知识，（三）国情教育1，突出思想方法，学业考试的价值追求(一)体现新课程理念(二)减轻学生过重的学业负担(三)促进教育的均衡发展三，重视知识与社会热点的结合（四）注重审题，突出对教育对象的自我保护教育，学会运用所学知识分析解决现实问题，宁波市2007年初中毕业生学业考试说明《思想品德》考试条目解读宁波八中高小萍E—mail:gxpnb@126com一，3，检测初中毕业生是否达到国家规定的标准，考试要求更加具体，复习建议（一）仔细研读《考试说明》，了解2007年《学业考试说明》与2006年相比的变化（一）心理健康与道德教育06年的专题名为“心理健康教育”07年变为“心理健康与道德教育”，形成专题复习，侧重于认定，注重能力立意，加强问题探究，目的是全面，多进行探究性的思考，“理解自尊，去掉了“了解学会调节和控制情绪的方法”，增加了“懂得尊重自己与尊重他人的道理”，五，自强的关系”，加强对学生实践能力的培养，正确认识学业考试初中毕业生学业考试是义务教育阶段的终结性考试，重视学习过程，二，（二）法律教育1，突出思想品德课的思想性和教育性，学业考试不同于过去的中考，注重知识联系，2，准确地反映初中毕业生在学科学习目标方面所达到的水平，训练，新增加的内容富有时代性，3，4，自信，培养应用意识，要充分体现义务教育的性质，注重对知识的整合，加强了人文教育，（三）复习过程重视构建知识网络，关注实际应用，正确把握每一条目的考试和复习要求（二）注重能力的培养和知识面的积累,