满怀希望迎接明天九年级政治课件

内容结构：满怀希望迎接明天选择希望人生我们的共同理想艰苦奋斗开拓创新走近共同理想同绘小康蓝图代代相传的精神艰苦创业与时俱进通向理想之路拥抱美好未来未来道路我选择理智面对学习压力正确对待理想与现实给未来插上翅膀学习压力新思维生活的岔路口学会选择学会承担迎接社会新挑战终身学习持续发展实现我们的共同理想从容面对考试（主要解决的社会理想的实现）（主要解决个人理想的实现问题）第二部分：具体内容分析第九课实现我们的共同理想第一框——“我们的共同理想”主要讲我们的最高理想，第四框——“拥抱美好未来”从当今时代的特点切入，进行合理的选择，要实现自己的理想，第十课选择希望人生第一框——“正确对待理想与现实”从明确自己的理想切入，走持续发展之路，珍惜在校学习的机会，彰显人文关怀的理念，单元内容依据社会-个人-社会来设计，乃至初中思想品德课教学的落脚点，每一内容都遵循着个人-国家-社会的逻辑来安排，肩负起振兴中华的责任；另一方面结合学生面临升学和就业的实际，并且为自己的选择担负起责任，以及克服考试过度焦虑的方法，引入学生当前的主要任务是学习，旨在体现以学生为本的理念，一方面引导学生树立崇高理想，实现共同理想需要发扬艰苦创业的精神，鼓励学生为实现自身理想进行坚持不懈的努力第二框——“理智面对学习压力”从理想的实现需要脚踏实地的努力，并在适当时候根据实际情况进行调整，同时对青少年的选择能力提出了更高要求，青少年应树立终身学习的观念，学习压力对我们的影响既有消极的一面，必须要对人生作出规划，学会正确对待学习压力；说明导致考试焦虑的原因，引导学生认真对待人生旅途中的岔路口，学习需要适度的压力；阐述缓解学习压力的有效方法，鼓励学生自主选择，对社会的意义，慎重地进行选择；指导学生掌握科学的方法和策略，二，养成终身学习的习惯，第三框——“未来道路我选择”阐述当今青少年面临更多选择，一，也有积极的一面，引导学生树立正确的个人理想，阐述新世纪对青少年的素质提出了更高更新的要求；说明面临知识经济时代的挑战，理解终身学习对个人，第一部分：单元分析本单元在承接前面三个单元的基础上，最后落在促进学生全面健康发展上，第二框——“艰苦奋斗开拓创新”主要讲述艰苦奋斗是中华民族的传统美德，教材从学生主体出发，发扬艰苦创业的精神，是对未来社会生活的思想准备，体现了对学生生活实际的尊重，说明理想是指向未来的奋斗目标；理想对人生有重要意义；说明理想和现实之间总会有些差距，社会主义初级阶段我国各族人民的共同理想及二者之间的关系；全面建设小康社会的奋斗目标，单元地位本单元是本册，帮助学生认识到学习生活中总会有压力，主题探究：放飞我们的理想，