中国民族课件

是我国的基本政治制度之一，互助关系，其他少数民族主要分布在，都有自己的政协委员材料二：1994年中央和其他省市无偿援助西藏建设62项工程，二，禁止破坏民族团结和制造民族分裂，填空题：材料一：在九届全国政协当中，维护和发展各民族的平等，适龄儿童入学率提高326%，知识目标：了解我国是一个统一的多民族国家，西藏国内生产总值增加966%，我国民族分布的特点是，国家保障各少数民族的合法权利和利益，禁止对任何民族歧视和压迫，根据图片回答问题：阅读第二目第一段，回答：我国新型的民族关系是，这种民族关系的前提是，材料三：50年代以来，我国共有个少数民族，1997年与1991年相比，上述材料各体现出我国处理民族关系的哪些基本原则？?简答题：?阅读课本100页的材料，能力目标：培养学生依法维护民族团结的能力，我国基本的政治制是，它也是建设中国特色社会主义政治的重要内容，2，团结和共同繁荣，实行，明确只有各族人民共同努力才能实现各民族的平等，三，考考你：你知道目前我国有哪几个民族自治区？第一个民族自治区是什么时候建立的？1，2，授课教师：畅红霞教学目标：一，我国处理民族关系的原则和政策是，由此可知，中央政府向西藏投入400多亿元，觉悟目标：增强学生自觉维护民族团结的责任感，团结，我们中学生应如何履行维护民族团结的义务？请自读第二段小结并板书和睦团结的祖国大家庭民族平等民族团结共同繁荣宗教信仰风俗习惯语言文字1，谈谈作为公民，各民族不分大小，回答：（1），西藏经济发展的历程反映了我国怎样的民族关系？（2），《中华人民共和国宪法》第四条：中华人民共和国各民族一律平等，汉族主要分布在地区并遍布，这种民族关系的前提是什么？分析说明题：谢谢大家我国的民族关系能够在世界风云变幻中经受考验的主要原因是什么？，