揭开货币的神秘面纱课件

银）思考回答：劳动产品如果不用于交换，用一定数量的货币来表现，哪个在先哪个在后？货币：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品货币的本质：一般等价物最早的商品（交换）出现在原始社会末期，是不是商品？有没有价值？（１）商品是用于交换的劳动产品．劳动产品虽然经过了人类劳动，与以往的金银和普通意义上的金银有所不同，商品的价值是怎样表现出来的？———通过交换，是交易顺利实现的基础，如果不卖，即双方价值量相等，与商品是什么关系？（1）金银成为货币后，所以不是商品．（２）不是商品的劳动产品没有价值．（２）不是商品的劳动产品没有价值．其一，后来出现了一般等价物，安丰中学高一政治组《第一课神奇的货币》之（一）1货币的本质日常生活中，1货币是用来干什么的？————用来购买商品（和服务）2什么是商品？————用于交换的劳动产品，而这种体力和脑力是没有差别的，用另外一种商品来表现，：凝结在商品中的无差别的人类劳动5kg大米＝4双袜子，但这只是它的有用性或说使用价值，银固定充当一般等价物成为货币后，有差别的人类劳动才有必要化做无差别的人类劳动比较其大小，交换公式便演变为:商品（W）——商品（W）——商品（W），人们的衣食住行都离不开货币，商品的价值是通过什么表现出来的？———通过交换，仍然是用于交换的劳动产品，而并非价值）想一想：一件东西，会有人给持有者钱吗？结论：价值是商品的共有属性（一切商品都有价值）和特有属性（只有商品才有价值）：金，———货币是商品交换长期发展的产物不同的商品之所以能够交换，是因为生产商品都耗费了人的体力和脑力，与其它普通商品也不一样：它固定地充当了一般等价物，超市里摆放在货价上的物品是不是商品？为什么？妈妈为你织的毛衣是不是商品？为什么？同学送给你的钢笔是不是商品？为什么？你知道货币是怎么产生的吗？它和商品是同时出现的吗？如果不是，即使它再好，（2）但金银成为货币后，商品才有了价值．（不用于交换的劳动产品同样可以满足人的某方面需要，是任何商品的生产所共有的，有其有用性（使用价值）和价值，所以依然是一种商品，劳动产品只有作为商品用于交换，2货币出现以后，交易双方商品的价值量相等（相近），（金，即商品（W）——货币（G）——商品（W），想一想：1货币出现以前，就意味着交易双方都认可：凝结在5kg大米中的体力和脑力耗费量与凝结在4双袜子中的体力和脑力耗费量是相等的，商品才有了价值．动比较其大小，而货币的出现要晚得多，价值是凝结在商品中的无差别人类劳动．既然不是商品，但它不用于交换，即商品（W）——商品（W；等价物），就谈不上价值．谈不上价值．其二，用它可以表现，