2006年八月暑期教材培训-高二政治生活与哲学新课标课件
日期：2010-08-15 08:25
淡化了学生的主体意识，强化了教学 的方向性，一新课程中教与学的关系
二《生活与哲学》教与学
1教与学关系的基本模型
2两种基本模型之优劣
3综合模型之适应性
一新课程中教与学的关系
教师中心论——赫尔巴特
学生中心论——杜威
1教育史上教与学的两种模型
2两种模型之优劣
教师中心论：
注重了教师的主导作用，
灌输式
学生中心论：
主张学生是学习主体，实现知识内化，充分发挥主动性，其自主精神和创造才能得不到应有的发挥，简洁性，
弱化了教师的主导作用，
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