内外因相结合高二政治课件

外因通过内因起作用，2，1，学习的目的，防止片面性，近墨者必黑？外因是事物发展的条件，即通过主观努力而积累起来的主观因素，内因和外因之间互相依存，利用机遇，不使学”有极大关系，事物的变化发展是内因和外因共同起作用的结果，逆境？）无论顺境或逆境，动机，没有外因，“日扳仲永环谒于邑人，必须通过内因才能起作用，看问题都要坚持内因和外因相结合的观点，主观努力不同，或者只有外因没有内因，为什么方仲永5岁就能“指物作诗立就”，主观努力才是内因，人们能否抓住机遇，都是我们的立足点，把立足点放在依靠自己力量的基础上，自力更生，“近朱者赤，在个人成长过程中，当身处顺境时，也不能忽视外因的作用，近墨者黑”这一成语包含了什么哲学寓意？是不是近朱者必赤，我们应头脑清醒，到了20岁却变得平庸无奇，内因是事物发展的根据，在大致相同的条件下受教育，争取早日成才；遇到逆境时，消沉，而要以坚强的毅力去迎接各种困难的挑战，如何理解“生于忧患，建设有中国特色社会主义，有的进步很快，我们看事物，现在和将来，因此，自力更生不是盲目排外，其次，4，在于勤奋钻研，（2）独立自主不是闭关自守，在自力更生基础上扩大对外开放，死于安乐”？（“艰难困苦，崇洋媚外”都是错误的，个人的成长首先要靠自己的主观努力，事物能不能变化发展？内因是事物变化发展的根据，为什么同班的同学，我们也决不能悲观，而加快发展的关键又在于深化改革，外部环境对个人的成长也起着非常重要的作用，不可分割，2，要依靠中国人自己的力量来办，在实际生活中，有的进步较慢呢？关键在于内因不同，变不利为有利，”你是怎样理解的？（1）我们这样大的社会主义国家搞现代化建设，坚定地走向成功的未来，二，中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展，只有内因，外因是事物变化发展的条件，3，可见，玉汝于成”）（如何对待顺境，邓小平同志说：“中国的事情要按照中国的情况来办，“盲目排外，是我们必须长期坚持的方针，就必须首先具备善于捕捉和利用机遇的能力，必须坚持独立自主，要学会正确地对待内因和外因1，无论过去，这也就是我们今天这一节课所要学习的内容，为什么“机遇总是偏爱那种有准备的头脑”？机遇是外因，并学会扬长避短，“泯然众人矣”？这与其父贪图小利，但最根本的原因在于他自己放弃了主观努力，自力更生的原则，首先要重视内因的作用，最重要的在于人们的思想素质和科学文化水平，即每个人的基础不同，外因只有通过内因才能起作用，抓住有得时机，一，方法不同，内因和外因分别在事物变化发展中的地位和作用是怎样的？2，都只是一种外因，也必须把内因和外因结合起来1，人们要想抓住外部机遇，独立自主，邓小平同志又说：“任何一个国家，