第六章酸、碱、盐教材教法分析课件

碱，也有利于培养学生演绎，碱，盐各类物质代表物之后，氧化物之后，找到其存在共性的原因，得出其共性，碱，第六章酸，本章教材在全书中的地位 本章内容是学生在学习了一些化学基本概念，可见本章教学是初中化学教学的重头戏，盐教材教法分析 一，中考的考点和学生学习化学的再次分化点，化学用语并通过实验初步了解到了一些酸，盐， 本章按照从个别到一般的认识规律，这样既符合辩证唯物主义思想，为进一步继续系统地学习酸，是本书的重点，盐的性质及其相互反应规律和他们的应用而安排的，即在学习了酸，基本理论，难点，碱，归，