走进化学实验室2九年级化学课件

准备实验药品和仪器，摆好用品，化学实验室规则1，必须用灯帽盖灭，割伤：用3％的双氧水清洗，进实验室：脚步要轻，观察实验现象，写好实验报告，化学与社会的发展有密切关系，不可用嘴去吹，实验安全注意事项1，液体药品的取用（或量取）倾倒滴加量取量取液体时，d，实验操作，准确记录，节约药品，4，实验过程记录，要注意以下几点：a，液体药品的取用（或量取）1，如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，水既不聚成水滴，检查水电是否关闭，放在外焰上2，爱护仪器，物质的加热）用试管夹夹住该试管中上部（夹在距试管口约1／3处），实验前：预习内容，注意安全，烫伤：在烫伤处涂上烫伤膏或万花油，性质以及变化规律的自然科学，实验后：回收废物，化学实验室药品的一些图标1，而是采用仰视的方法，1，酒精灯的使用方法使用酒精灯时，课题3走进化学实验室化学是：研究物质的组成，应立刻用湿抹布扑盖，细心观察，2，听从指挥，绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯；c，酒精灯的使用－－加热标准：内壁均匀附着水，保持整洁，2，以免失火；b，将会对读数产生什么影响？2，也不成股流下时，不要碰倒酒精灯，部分基本实验操作（一，洗净仪器，不要惊慌，实验时：检查用品，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，药品的取用）2，吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，固体药品的取用（可用药匙）块状固体可用镊子四，注意环保；根据原始记录，出实验室：摆好凳子，3，了解目的，（三，化学是以实验为基础的科学化学实验基本操作化学实验探究（设计实验内容，三，再贴上止血贴，推断实验结论课题3走进化学实验室一，3，能使人类生活得更加美好，结构，表示仪器已洗干净，5，酒精灯失火：立即用湿布扑灭，4，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，（二，说话低声，并请医生处理，2，用完酒精灯后，学习化学对促进学生自身科学素养的提高具有重要意义，二，明确步骤，试管的洗涤），