初三化学质量守恒定律九年级化学课件

反应物的总质量与生成物的总质量之间存在什么样的关系？并试着说出你的猜想依据变大变小不变大胆猜想请同学们根据老师提供的仪器和药品，法国化学家拉瓦锡从实验中得到了同样的结论，保证实验操作的安全性，于是他认为，畅所欲言友情提示关于化学变化你还想了解哪些方面的知识？单元一奇妙的化学变化化学变化中，天平不平衡有气泡产生，记录实验现象及所得结论，21年后，人人参与，实验探究注意事项：请各组同学汇报一下你们在实验中获得的现象及结论交流汇报有红褐色沉淀生成，2，反应前后原子的质量没有改变，1，液体药品1-2ml，4，天平平衡反应前后各物质总质量相等反应前后各物质总质量相等反应前物质的总质量与反应后容器内物质总质量不相等反应前后各物质总质量相等反应前各物质的质量总和反应后各物质的质量总和=结论参加化学反应的各物质质量总和等于生成的各物质质量总和理解质量守恒定律应注意的关键词语：参加———没有参加反应的物质不能计算在内化学变化——定律适用的范围各物质———反应物的全部和生成物的全部质量————不能任意推广到其他物理量质量守恒定律俄国化学家罗蒙诺索夫将铅屑倒入一个特制的烧瓶，锡还是铜，为什么参加化学反应的各物物质质量总和等于生成的各物质质量总和呢？想一想分子原子新物质新分子H2O2H2O2，无论燃烧的是铁，然后迅速将瓶口封死，给瓶子加热煅烧，化学变化中物质的质量是守恒的，设计实验1，认真观察，天平平衡铁钉表面有红色物质生成，反应前后的质量并没有发生变化，提出实验方案，具体要求如下：1，反应前后元素质量不变宏观不改变的量质量守恒定律的原因1，3，待冷却后称量，细化实验步骤，拉瓦锡利用天平精确的实验也证明：参加化学反应的各物质的质量之等于反应后生成各物质的质量之和，同组互相配合，有序性，反应前后原子的种类没有改变；微观4，反应前后元素种类不变5，天平平衡有气泡产生，合理性，2，经组内交流讨论，而提出一个问题更需要想象力和创造力，明确个人分工，这个重要定律直到1777年后才获得世界公认，结果都是一样的，要有节约意识，经过反复实验，反应前后原子的数目没有增减；3，注意实验的安全，固体只需盖满试管底部，人人动手，你能举出身边有关化学变化的例子吗？知识回顾爱因斯坦曾说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要”解决一个问题需要逻辑思维能力，自行设计实验方案，下列项目在化学反应中一定没有发生变化的是（）①分子种类②分子个数③原子种类，