初三化学上学期分子与原子九年级化学课件

观察现象现象：烧杯里的液体无明显现象结论：水不会使无色酚酞变色再往上述小烧杯中滴几滴氨水，分子的质量和体积非常小三，c烧杯中的浓氨水散发出肉眼看不见的微粒慢慢溶解到A烧杯的溶液中使溶液变红，分子运动速率加快3，分子不断运动分子由原子构成1，填空题2，大烧杯壁上沾有某种物质散发出肉眼看不见的微粒与A烧杯的液体接触使其变红，分子的基本性质3，将其放在装有氨水的烧杯上方纸上出现红色氨水能散发出微小的粒子(氨分子)结论氨分子不断运动2，二，分子之间有间隔2，分子不断运动结论：温度升高，分子之间有间隔结论：分子间的间隔随温度的升高而增大，随温度的降低而缩小思考：为什么敞口容器中的水会逐渐减少？为什么温度越高减少的越快？思考：物质为什么有热胀冷缩的现象？向盛水的小烧杯中加少量品红实验探究四氢分子氧分子水分子几种分子的模型氢原子氧原子三，实验探究一将10ml水与10ml酒精混合在一起结论：混合后体积小于20ml一，滴2-3滴酚酞试剂，2，质量和体积非常小实验探究二将少量蒸馏水加入到小烧杯中向烧杯中滴几滴无色酚酞试剂然后用玻璃棒搅拌，将其单独罩在大烧杯无明显现象假设1不成立设计实验在纸上滴几滴酚酞，原子等）构成，（2）湿衣服在阳光下和通风处比在阴凉处，从分子角度分析并解释下列问题，问题已有知识：水不能使无色酚酞变色氨水能使无色酚酞变红用烧杯装少量蒸馏水，观察现象结论：氨水能使无色酚酞变红色现象：烧杯里的液体变成红色资料：无色酚酞遇到某些物质会变颜色实验探究三现象：A中烧杯的液体变红A中烧杯的液体为什么变红？假设1，分子的基本性质1，分子的构成练习1，原子等粒子构成，分子的构成分子由原子构成学完本节课你应该知道一，分子能量增大，课题2分子和原子二，物质都是由分子，科学技术证明：物质是由微小的粒子（分子，背风处易于晾干？（1）为什么墙内开花墙外可嗅到香味？（3）25m3的石油液化气在加压时可装入容积为0024m3的钢瓶中（4）为什么酒精温度计能指示温度的变化，