初三化学上学期奇妙的二氧化碳第一讲九年级化学课件

预习实验22-25页（下节实验课）2，沿海城市会被淹没（2）加快水分蒸发，动植物的尸体在微生物的作用下发生分解3，自然界中二氧化碳的循环（二）二氧化碳的消耗途径绿色植物的光合作用二氧化碳+水葡萄糖+氧气二，原料：稀盐酸（HCl）和石灰石或大理石（CaCO3）2，石油等燃料（3）开发新能源（4）大力植树造林，比较二氧化碳的实验室制法总结氧气的实验室制法（八方面）（明天交）4，使得地球表面像盖了一个厚厚的被子，制作碳酸饮料等三，灭火3，二氧化碳的增多会增强大气对红外线的吸收，课本，植物光合作用的原料2，奇妙的二氧化碳自然界中的二氧化碳（一）二氧化碳的产生途径1，动植物的呼吸作用2，资料：温室效应的成因，煤，影响，收集方法：向上排空气法（密度大于空气）5，二氧化碳对人类生活的影响（一）二氧化碳对人类的不利影响——温室效应光照1，影响，从而导致全球气温上升，检验方法：澄清石灰水6，装置：固体+液体，验满方法：将燃着的小木条放在集气瓶口处，练习册相关习题3，这就是温室效应，产生原因：二氧化碳能吸收太阳光中的红外线，注意：（1）气密性良好（2）（左）导管露出胶塞一点点（3）长颈漏斗应伸到液面以下（4）（右）导气管要伸到集气瓶底部本节重点：（1）温室效应的成因，不需加热4，步骤：（1）检查装置气密性（2）装药品（3）收集气体8，原理：石灰石+盐酸氯化钙+二氧化碳+水（CaCO3)（HCl）（CaCl2)（CO2)（H2O）3，海平面上升，严禁乱砍滥伐（二）二氧化碳对人类的有利影响（用途）1，若木条熄灭，二氧化碳的实验室制法1，制造舞台云雾5，影响：（1）冰川融化，使富饶的土地沙漠化（3）人类的居住环境受到影响（有的地方热的无法居住）3，这样地球表面的热量就不能向外散发，防治措施：（1）控制人口数量（计划生育）（2）减少使用煤，则证明二氧化碳已经集满7，石油，人工降雨4，2，防治（2）二氧化碳的实验室制法本节了解：（1）二氧化碳在自然界的循环（2）二氧化碳的用途作业：1，工厂和汽车尾气的排放一，天然气等燃料的燃烧4，防治，