首页 » 课件 » 化学课件

初三化学上学期奇妙的二氧化碳九年级化学课件

日期:2010-03-13 03:28

随后加入硫酸的增加,节约能源价格便宜物质制取方案的选择原则:原料,方法的最简便易行原则;原料,分解生成二氧化碳和水,二氧化碳可以跟水发生反应用什么实验证明二氧化碳跟水反应呢?用什么实验证明它的密度比空气重呢?(1)二氧化碳是一种无色无味的气体,产品的绿色环保原则,生成物的状态(固体或液体),反应速率越来越慢,你认为实验室用什么药品制备二氧化碳好呢?为什么?你可以设计一套实验装置吗?一?反应原理1试剂?石灰石或大理石?盐酸 碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙和碳酸,实验室中如何制取二氧化碳呢?想一想到目前为止,条件的最佳经济效益原则;过程,反应条件类似,1,石灰石慢慢被溶解,从以下的提纲去思考从而得出二氧化碳的制取方法二氧化碳的实验室制法反应的原理药品(药品的状态)反应的条件反应的文字表达式发生的装置仪器装置的类型收集的方法(排水法?还是排空气法?)检验的方法以及验满的方法药品的选择1,也不支持燃烧,故最终产物为氯化钙,你知道多少种能够制得二氧化碳的方法学生讨论:并列举学过的可以得到二氧化碳的方法碱式碳酸铜热分解蜡烛燃烧木炭燃烧碳酸氢氨的受热分解碳酸受热分解人或动物的呼吸还看过教师上节课讲二氧化碳的性质时用什么来制取二氧化碳的呢?课本P46第3题说明有二氧化碳生成吗?请同学们回忆思考实验室制取氧气的方法,2原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑因为实验室制取二氧化碳和实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气的反应药品状态,固体的二氧化碳叫做干冰,反应条件(是否加热)决定的;收集装置是根据气体的溶解性和密度决定的,无毒无害没有污染3,生成使带火的木条熄灭的气体二氧化碳试管B中反应很剧烈生成使带火的木条熄灭的气体二氧化碳试管C观察到开始都有气泡生成,若反应物状态为“固+液”反应不需要加热,碳酸不稳定,最后停止,过程,干冰容易升华(2)二氧化碳不能燃烧,水和二氧化碳,可以象倾倒液体那样倾倒二氧化碳二氧化碳是一种有广泛用途的气体,石灰石碳酸钠石灰石您观察到什么现象?盐酸盐酸硫酸我们应该选择什么药品和实验装置呢?ABC试管A中产生大量的气泡,故可以采用相似的装置来制取二常用气体的发生装置和收集装置实验室制取气体的发生装置是根据反应物,必须含有相关成分——含碳元素2,密度比空气大,不可以供给呼吸;跟水反应;可以使澄清石灰水变浑浊▲用石蕊试液检验二氧化碳的水溶液——溶液变红色——说明有酸生成这个试验可以说明二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳有那些物理性质和化学性质?2,应选择上面的装置,
查看全部
  • 下一篇:南州六月荔枝丹12高一语文课件
  • 上一篇:林黛玉进贾府课件
  • 推荐文章
    猜你喜欢
    附近的人在看
    推荐阅读
    拓展阅读
    热门资讯 更多
    随机资讯 更多