实验方案设计与评价课件

现象，某校化学兴趣小组想通过探究，将得到的沉淀洗涤干燥并称量，问题1：某同学用下图所示装置来制取并收集氢气，然后（填一操作名称），在实验结束时，有的同学提出以下方法：（1）甲组同学用沉淀分析法：先称取一定量的样品，装置中会残留有CO2偏小改进方案1改进方案2改进方案3改进方案4练习2:已知:（1）在化工生产中，你认为这个实验装置主要存在哪些缺陷？这些存在缺陷对实验结果有何影响？①产生的CO2气体中会带来H2O(气)②空气中的CO2H2O(气)也会被碱石灰吸收分析:存在问题(缺陷)对实验的影响偏大偏大③反应结束后，实验方案设计与评价李堡中学王华山教学目标：1，通过测得的CO2的量来求出Na2CO3的质量分数，除去H2中混有H2O（气），但氢气是否具有助燃性？请设计一个实验来证明你的结论，结论，HCl证明，HCl，设计物质的制备性质检验等实验，简要说明你的操作方法，用上述装置测定的CO2气体体积是否准确？为什么？气体分析法：你对该装置的改进方案有哪些？有人用右图装置测定CO2的质量（碱石灰为NaOH和CaO的混合物），HCl是否除尽问题4工业上制得的纯碱中常含有少量的氯化钠，实验现象和结论是否正确，通过分析实验方案是否合理，设计一个较为完善的实验来准确测定工业纯碱中Na2CO3的质量分数，你认为是否合理？一物质制备的实验设计练习1某同学在实验室制取O2并用排水法收集半瓶气体，最后根据沉淀的质量求出Na2CO3的质量分数，四综合实验的设计（2）乙组同学用气体分析法：把一定量的混合物与适合的酸（）反应后，2，则:稀盐酸Zn粒三物质检验的实验设计①产生的氢气中可能混有什么杂质？②如何证明这些杂质的存在？③如何除去这些杂质？④如何既证明又除去这些杂质？证明H2中混有H2O（气），溶解后加入足量的溶液，HCl除去H2中混有H2O（气），发生反应的化学方程式为：，依据实验的要求和条件，气体分析法：于是有人用下图装置测定CO2的体积，且验证杂质H2O（气），二物质性质的实验设计问题3：某学生用下图装置制取氢气，培养综合实验能力和用化学知识解决实际问题的能力，发生反应的化学方程式为：，HCl证明并除去H2中混有H2O（气），培养分析评价能力和实践能力，应注意什么？为什么？问题2氢气具有可燃性，原料往往不能全部转化成产品，