九年级化学《水》复习课件

重庆主城区的天原化工总厂，生成盐酸和次氯酸（HC1O），事发之时，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）________g，次氯酸能杀死水里的病菌，污水处理厂采用了哪些净化方法？2，复分解反应各一个，有以下两种漂洗方法（假设每次“拧干”后湿衣服仍残留100g），河水或泉水洗衣服，怎样利用海边的贝壳和盐酸从海水中提取氯化镁？（反应原理和必要操作）第二组问题：水的净化1，假设注入的是氢氧化钠，通过4根铁管将氯气排到嘉陵江边的水池中，十六日发生了两次爆炸，你应该采取哪些紧急自救措施？3）?爆炸发生后，衣服仍洗不干净，在实验室过滤除去废水中的固体杂质，重庆市区上空一度弥漫着浓烈的刺激性气味和黄绿色的烟雾，于十五日晚发生氯气泄漏事件，人吸入浓度为每立方米25毫克的氯气时，据当地传出的消息说，第1次，就会死亡，其中含洗涤剂的质量分数为1%，同时注入碱水，生活中有哪些物质可以代替滤纸作为过滤层？你能否举一些生活中利用过滤的例子？4，你有哪些方法检测出来？4）?为何将剩余氯气排到水池中，放很多肥皂粉，常州市民用自来水价格走势图有关的问题探究比一比：看谁写的多快准写出有水参加的化学方程式，置换，?现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，专家称，3，试着写出化学方程式，如果你在现场，请推测氯气的物理性质？2）?氯气有毒，为何？2，海水中含量比较高的元素有哪些？主要含有哪些物质？4，分三次漂洗，附近约十五万市民被迫紧急疏散，3，用有些地区的井水，现有5700g清水对这件衣服进行漂洗，第3次，方法一：用5700g清水一次漂洗，请用所学化学原理解释，写出有水生成的化合，则湿衣服上残留的洗涤剂质量为______g，溶解在水中的氯气部分能够与水起反应，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）________g，第2次，重庆市的河水酸碱性如何？为什么？利用所学知识，天原化工总厂泄露的氯气为剧毒气体，不再构成危害，分解，二者融合后，氯气泄露时，“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100g，同时注入碱水，再用1900g清水漂洗，……对化工厂的剩余氯罐进行排氯，造成死伤十数人，所需的玻璃仪器有_____________，第一组问题:自然界的水1，“拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）______g；方法二：将5700g清水均分成质量相等的三份（每份1900g），水厂也因水源面临污染威胁而被迫停产，1）?根据事发时的现象，就不再构成危害，以防氯气罐发生更大规模爆炸，用1900g清水漂洗，?怎样区分软水和硬水？你知道硬水还有哪些危害？请举例说明，第三组问题：节约用水1，再用190，