课题二化学是一门以实验为基础的科学课件

____破裂，3“白色污染”是指________4在____变化中，焰心温度最低旧知回顾二氧化碳可以是澄清的石灰水______变浑浊3取一只干冷烧杯罩在火焰上方，震荡，无味；2软;3不溶于水;4密度比水小点燃蜡烛"中"观察：1现象：火焰分为几层？哪层最明亮？哪层最暗？答：3层:外焰(最亮)内焰焰心(最暗)2取一根火柴梗迅速平放入火焰中，内焰燃烧不充分，看能否燃烧答：熄灭蜡烛后有白烟产生，1化学是研究物质的___________以及_______的科学2_______________的创立奠定了近代化学的基础，观察火柴梗燃烧的情况，固体，放热，对蜡烛及其燃烧的探究1各种颜色，不能研究和创造自然界不存在的新物质()判断：╳╳课题2化学是一门以实验为基础的科学（第一课时）对蜡烛及其燃烧的探究点燃蜡烛"前"观察：蜡烛的结构颜色状态形状硬度闻气味;用小刀切一小块蜡烛放入水中观察观察到：常温下蜡烛:1各种颜色，圆柱状，固体，观察烧杯壁的现象？看到现象后取下烧杯迅速倒入少量澄清石灰水，1s后取出，内焰温度较低，哪层温度最低？答：外焰最先碳化，不能做化工原料()2化学研究的是自然界已经存在的物质及其变化，____不破裂组成结构性质变化规律原子论和分子学说塑料垃圾化学分子原子1食盐只做调味品，圆柱状，观察现象，说明外焰温度最高，说明哪层温度最高，白烟可以燃烧探究活动体现化学学习的特点：1关注物质的____，部分熔化有白烟产生，白烟可以燃烧，推测蜡烛燃烧后可能生成哪些物质？现象：烧杯壁有水滴；澄清石灰水变浑浊；结论：蜡烛燃烧后可能生成水（H2O）和二氧化碳（CO2）熄灭蜡烛“后”观察并点燃白烟，无味；2软;3不溶于水;4密度比水小发出明亮火焰，如____________________________;2关注物质的____;3关注物质的________________对物质在__________________的现象进行细致观察和描述性质颜色，