化学是一门以实验为基础的科学课件

观察烧杯壁的现象？看到现象后取下烧杯迅速倒入少量澄清石灰水，____不破裂组成结构性质变化规律原子论和分子学说塑料垃圾化学分子原子1食盐只做调味品，内焰燃烧不充分，不能研究和创造自然界不存在的新物质，说明外焰温度最高，外焰内焰焰心，观察火柴梗燃烧的情况，内焰温度较低焰心温度最低旧知回顾二氧化碳可以是澄清的石灰水______变浑浊3取一只干冷烧杯罩在火焰上方，1s后取出，____破裂，说明哪层温度最高，密度比水小点燃蜡烛"中"观察：1现象：火焰分为几层？哪层最明亮？哪层最暗？答：3层，推测蜡烛燃烧后可能生成哪些物质？答：烧杯壁有水滴；澄清石灰水变浑浊；蜡烛燃烧后可能生成水和二氧化碳熄灭蜡烛“后”观察并点燃白烟，外焰最亮焰心最暗2取一根火柴梗迅速平放入火焰中，密度比水小发出明亮火焰，不能做化工原料()2化学研究的是自然界已经存在的物质及其变化，哪层温度最低？答：外焰最先碳化，观察现象，3“白色污染”是指________4在____变化中，看能否燃烧答：熄灭蜡烛后有白烟产生，()判断：╳╳课题2化学是一门以实验为基础的科学（第一课时）对蜡烛及其燃烧的探究点燃蜡烛"前"观察：蜡烛的结构颜色状态形状硬度闻气味;用小刀切一小块蜡烛放入水中观察观察到：常温下蜡烛：各种颜色固体圆柱状软无味；不溶于水，白烟可以燃烧探究活动体现化学学习的特点：1关注物质的____，震荡，部分熔化有白烟产生，1化学是研究物质的___________以及_______的科学2_______________的创立奠定了近代化学的基础，白烟可以燃烧对蜡烛及其燃烧的探究不溶于水，如____________________________;2关注物质的____;3关注物质的________________对物质在__________________的现象进行细致观察和描述性质颜色状态气味硬度密度熔点沸点变化变化过程及其现象变化前变化中变化后，