白兔和月亮［人教版］七年级语文课件

-------------------------皎洁的月色，----------------------------------------心痛如割，----------------------------------险象迭生，7，不配这个时候要的东西却偏偏要”，对不该和不配拥有的东西，可以下位讨论，听朗读，老人解释说：“这一只鞋无论多么昂贵，------------------------------无忧无虑的嬉戏，2，一，------------------------独具审美的慧心，这举动更让人大吃一惊，用动作（允许很夸张）把他表现出来，拓延：生活中经常遇到这样的情况：“不该要的东西却想要，3）想象情景，2）记住优美的词语，1）大声朗读，尽量用到你听到的词，----------------------乌云蔽月-----------------------------，周围的人倍感惋惜，你有过或者看见过类似的事情吗？寓意延伸：一个老人在高速行驶的火车上，3）用自己的话复述故事，4）想好后，---------------------------未泯，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去，6，读课文，--------------------------------闲适的心情，才能泰然，-------------------------------各具风韵，那么作者的言下之意是什么？你同意作者的观点吗？1，1）学会聆听，对我而言已经没有用了，可以适当添加对话，5，2）想象文中词语的意思，不抱非分之想，讲故事，10，12，商量，9，11，8，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，--------------------------------一扫而光，听清故事情节，4，如果有谁能捡到一双鞋子，但作者却说这是与人类不同的，---------------------不愧是-------------------------的行家，讨论讨论：如果这个故事的角色是“白兔和白菜”或者是“天空和月亮”你觉得故事的结局还会是这样的吗？寓意——拥有自己应该且能够拥有的东西，二，大家想一下，表演故事，说不定他还能穿呢！”——有的时候人要学会放弃思考：寓言的结局是白兔把月亮还还给了诸神之王，13，3，----------------------------举世无双，-----------------------------心旷神怡地-------------------,