上学期物质的检验高一化学课件

硫酸钾均可用作化肥，NaCl，若生成白色沉淀，人人都会出汗，4，产生气体通入澄清石灰水碳酸盐（CO32－）现象检验方法待检物质用红外光谱仪来确定：物质中是否含有某些有机基团用元素分析仪测定：物质中是否含C，将先准备好的湿润的试纸靠近试管口实验步骤：实验现象：实验2：实验步骤：NH4Cl和KCl各少量（1～2）mL，BaCl2溶液，澄清石灰水变浑浊与盐酸反应，且试管口不准对着人2，若生成白色沉淀，活动与探究：完成实验1，１，证明该试样中含有Cl-，硫酸铵，先均匀加热，这叫做焰色反应）P20表1－5　一些物质的检验有烧焦羽毛的气味灼烧丝绸制品变蓝与碘水反应淀粉紫色石蕊变蓝；PH试纸变色PH＞7用紫色石蕊试液；用PH试纸碱（OH－）紫色石蕊变红；PH试纸变色PH＜7用紫色石蕊试液；用PH试纸酸（H＋）有气体产生，汗液中含有NaCl，实验1：NH4Cl和(NH4)2SO4各2mL，结束时把废液到在废液缸（塑料烧杯中），N，且该气使湿润的红色石蕊试纸变蓝，问题：如何检验某物质中是否含有碳酸盐？我们检验物质的依据是什么?问题：氯化铵，O，证明该试样中含有SO42-，若有刺激性气味的气体产生，氯化钾，证明该试样中含有NH4+，能用来区别BaCl2，SO42-的检验（硫酸盐）方法：思考：稀盐酸的作用？除去CO32-等的干扰实验原理Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl如何检验刚才的蓝色溶液是否为CuCl2?4K+，H，稍加热，湿润的红色石蕊试纸不要接触到试管口3，S等元素5仪器分析法：课本P21用原子吸收光谱确定：物质中是否含有哪些金属元素１，分别2mLNaOH，注意安全1，再各滴几滴BaCl2溶液实验现象：产生刺激性气味气体，各滴几滴稀HNO3，３，所加试剂的量要适量，２，石蕊试纸变蓝产生白色沉淀产生白色沉淀取样(少量放在试管中)与碱混合加热，请写出上述盐在溶液中电离的方程式，NH4+的检验（铵盐）方法:实验原理：蓝取样并向内加稀HNO3和AgNO3溶液，练习２，对液体加热时，不可浪费，再各滴几滴AgNO3溶液实验现象：实验3：实验步骤：（NH4）2SO4和K2SO4溶液各少量，请设计实验加以证明，Na+的检验Na为黄色　　K为紫色焰色反应（许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现出特殊的颜色，各滴几滴稀盐酸，Cl-的检验（盐酸盐或称氯化物）方法：实验原理KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3稀硝酸的作用是什么？排除CO32－等的干扰取样并向内加稀HCl，实验2，实验3请同学们：规范操作，Na2CO3三种，