粗盐的提纯()课件

NaCl(Mg2+，一般是将杂质转化成难溶性的沉淀或易挥发的气体除去，CaCl2，那么怎样才能由含有MgCl2，导入新课在初中，硫酸盐粗盐固体（泥沙，可溶性硫酸盐沸点不同NaCl，并进一步知道如何选择试剂，K2CO3，CaCl2和硫酸盐？用NaOH除去MgCl2用Na2CO3除去CaCl2用BaCl2除去硫酸盐为什么要选用上述试剂呢？因为Mg(OH)2，知道用什么试剂可以分别除去溶液中的杂质，过滤后，CaCl2，MgCl2，把这最简单最原始的问题想通了，CaCO3，蒸发后得到的盐的成分可能是么？过滤NaCl，CaCl2，BaSO4都是难溶性物质，”这是一种非常精辟的思维方法，然后再……来一个飞跃上升，把溶液变成固体思考：你认为通过上述操作得到的是比较纯的氯化钠吗？可能还有什么杂质没有除去？用什么方法可以检验出它们呢？问题：怎样检验NaCl溶液中可能存在的Na2SO4？实验1-2实验:加BaCl2溶液(稀硝酸)问题1，CaCl2，CaCl2，蒸发过程利用的是物质的什么性质？4，请大家回忆在实验室我们是如何除去粗盐中的泥沙的？①加水溶解②过滤除去泥沙③蒸发结晶，2，过量的试剂也要在后续实验中除去，硫酸盐，要想除去NaCl中的MgCl2，SO42-)OH-CO32-Ba2+NaOHNa2CO3BaCl2思维感悟：我们在解决这个问题时运用了什么思维方法呢？这实际上就是分析的思维方法，想透了，知道除去可溶性杂质时，MgCl2，知道如何考虑试剂加入的先后顺序，CaCl2，CaCl2，因为会引入新的杂质：K+，MgCl2，所加试剂一般要过量，硫酸盐）NaCl固体(MgCl2，用这种方法去思考问题极有发展意义，在加入两种或两种以上的试剂除杂时，拓展：我们用化学方法来除杂时，我们选用什么试剂出去MgCl2，3，我们已经学习过除去粗盐中的泥沙的实验，Ca2+，硫酸盐）水？NaCl固体思考:工业上除去粗盐中杂质的目的是为了得到纯净或基本纯净的NaCl，不溶性的泥沙与盐分离是哪一步骤？2，硫酸盐的NaCl固体得到纯净的NaCl固体呢？引导：1，Ba(NO)3代替？为什么？不行，烧杯内的物质可能是哪些？3，硫酸盐）粗盐悬浊液(泥沙，首先要解决的一个问题是什么呢？选试剂2，硫酸盐）泥沙NaCl溶液(MgCl2，MgCl2，CaCl2，华罗庚先生说过：“把一个比较复杂的问题‘退’成最简单最原始的问题，粗盐的提纯英德中学张泽松学习目标：1，NO3-，思考：能否分别用KOH，那么选试剂时要考虑哪些问题呢？为了把杂质除，