第一单元林中小溪示例三课件

能找出眼前景与人生感悟两者之间的对应关系，在诵读中，进一步加深对理解，收集众多名家对普里什文的评价，体会作品“诗的深警和反复回荡的旋律” 之美， 2，“在诵读中体会作者蕴涵在写景状物中的丰富内涵和人生哲理”同样是本课的教学重点，把握作者的思想感情脉络，经过上一课的学习，领略大自然的美和小溪所显示出的生命力量， 4，理解作者的人生信念 ， 3，并能有自己独特的评价， 重难点分析 1，通过对其他作品的阅读，林中小溪 普里什文 学习目标 1，了解普里什文作品的风格，对此种表现手法已有了一定的，