上学期胶体的性质和应用高三化学课件

电泳现象—电学性质3，布朗运动现象：胶粒在胶体分散系中不停地无规则运动，应用：利用此现象区分胶体和溶液二，乳化C，该溶液是（）A，电泳现象：在外加电场作用下，硅胶，相互间结合成大颗粒而沉降（2）加电解质：电解质电离出的离子中和胶粒所带的电荷，电泳现象—电学性质1，氢氧化铁胶体CD3，向含色素的水溶液中加入活性炭后，相互间结合成大颗粒而沉降（3）加入与胶粒带相反电荷的胶体：胶粒间电性相互中和，土壤带负电荷，开始时产生沉淀，水溶液的颜色会变浅，凝聚的方法：（1）加热：加速胶粒运动，2mol/LH2SO4溶液B，胶体粒子相互聚集长大，应用：（1）江河入海口沙州的形成（2）盐析（3）AlCl3的净水作用（4）制豆腐（5）使用墨水1下列事实与胶体性质无关的是()A，一束平行光线照射蛋白质溶液时，Fe(OH)3为何能稳定存在而不形成Fe(OH)3沉淀？原因：1，胶体的凝聚：在外界条件下，同性相斥，胶体的凝聚1，原因：光波遇到胶体分散质粒子时发生散射3，胶粒带同种电荷，金属硫化物的胶粒，形成颗粒大的沉淀从分散剂里析出，食盐水B，2，碘酒C，2mol/LNaOH溶液C，应用：(1)生物化学中分离氨基酸和蛋白质(2)医疗上疾病的诊断(3)电泳电镀(4)工厂静电除尘问题：在制备Fe(OH)3胶体时，表示这类现象最适宜的术语是（）A，凝聚C4，第二节胶体的性质及其应用一，形成光亮的“通路”现象2，胶粒带电规律：(1)金属氢氧化物，一般来说，在豆浆里加入盐卤做豆腐B，淀粉溶液D，河流入海处易形成沙州C，胶粒在分散剂里向电极作定向移动的现象2，从侧面可以看到光亮的通路D，盐析B，相互间结合成大颗粒而沉降3，吸附D，下列分散系中能产生丁达尔现象的是（）A，胶体在作布朗运动，将某溶液滴入Fe(OH)3胶体内，4，丁达尔现象—光学性质1，三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀D2，布朗运动现象—力学性质1，原因：分散剂分子对胶粒地撞击此现象不是胶体独有的现象三，使胶粒悬浮于分散剂中不易沉淀；3，2，胶粒直径比较小（小于<100nm）；2，不易聚集成大分子而沉淀推论：胶体的稳定是在一定的条件下成立的四，金属氧化物的胶粒带正电荷；(2)非金属氧化物，继续滴加时沉淀又溶解，原因：胶粒有较大的表面积——胶粒吸附离子——胶粒是带电荷的三，丁达尔现象：光束通过胶体，2mol/LMgSO4溶液D，