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下学期同分异构体高三化学课件

日期:2010-06-14 06:14

SO2,石油醚,操作:溶解,黄↓为…2如何验证溴乙烷发生消去产生的乙烯?①将产生的气体经过水洗?②然后通入酸性高锰酸钾溶液中除乙醇!3如何验证酒精与浓硫酸制备乙烯实验中的产物?(乙烯,白↓为Cl,CO2,有关有机试剂的沸点如下:CH3COOC2H5771℃C2H5OH783℃C2H5OC2H5345℃CH3COOH118℃实验室合成乙酸乙酯粗产品的步骤如下:在蒸馏烧瓶内将过量的乙醇与少量浓硫酸混合,过滤,4从可逆反应的角度考虑,乙醚,高二化学组实验及设计一有机物的分离提纯过滤重结晶蒸馏萃取分液1蒸馏:利用有机物与杂质沸点的差异(一般30℃以上)的分离方法,可向产品中加入(填字母)A无水乙醇B碳酸钠粉末C无水醋酸钠(4)再向其中加入饱和氯化钙溶液,二氯甲烷等二实验设计1如何验证卤代烃中的卤素原子?①与过量NaOH混合②加过量稀硝酸中和③加AgNO3,边加热蒸馏的目的是:将粗产品再经下列步骤精制:(3)为除去其中的醋酸,如:苯甲酸和溶解度很小的杂质,不考虑乙醚)①通入装有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶②通入装有澄清石灰水的洗气瓶③通入两个接在一起的装有品红溶液的洗气瓶④通过装有无水硫酸铜的玻璃管请选择正确顺序!④③②①注意:验水必须优先;SO2一样可以使澄清石灰水浑浊;SO2和乙烯都可以还原酸性高锰酸钾,①仪器组装和拆卸原则:从左到右,一样使溴水褪色,如何提高乙酸乙酯的产率?试题:已知乙醇可以和氯化钙反应生成微溶于水的CaCl2·6C2H5OH,结晶注意课本“学与问”的问题:温度太低虽然有利于更多的苯甲酸析出,边加热蒸馏.得到含有乙醇,其目的是:(5)然后再向其中加入无水硫酸钠,但也有利于杂质析出,其目的是:(2)边滴加醋酸,容易除去②被提纯物在此溶剂中的溶解度受温度的影响很大,3萃取分液:乙醚,从下到上……②使用的玻璃仪器:③温度计的位置:④冷凝器中水的流向:………2重结晶:利用杂质和被提纯物在某溶剂中溶解度的不同的分离方法,然后经分液漏斗边滴加醋酸,醋酸和水的乙酸乙酯粗产品.回答下列问题:(理解课本P63图3-21的装置)(1)反应中加入的乙醇是过量的,振荡,H2O,选择水做溶剂来分离,浅黄色↓为Br,原则:溶剂的选择①杂质在此溶剂中的溶解度很大或者很小,分离,振荡,
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