高考专题:化学探究性实验的设计课件
日期:2010-11-05 11:40
浓盐酸和二氧化锰混合加热制氯气7,D中长导管的作用是:2005年考纲样题分析2005考纲样题:25(试题来源:2004江苏-20;考点:化学实验方案的设计和评价)有两个实验小组的同学为探究过氧化钠与二氧化硫的反应,5,A-D是中学化学实验中常见的几种温度计装置示意图(1)请从1-8中选出必须使用温度计的实验,化学实验基本操作与元素化合物知识,探究性实验设计的原则(具体措施)1科学性的原则,不能凭空捏造,所设计的实验应该符合科学道理,证明有Na2SO4生成BaCl2溶液稀硝酸ASO2浓硫酸Na2O2NaOHC苍南狮山中学化学组何罗庚一,6,2005年考纲样题分析2005考纲样题29(试题来源:1998全国-3;考点:气体制备方案的合理性判断)如图,电石跟水反应制乙炔3,把编号天如最适宜的装置A-C下的空格中(多选倒扣分)1,增加了基本操作的实验题的比例,将带余烬的木条插入试管C中,该反应的化学方程式是:(2)请设计一种实验证明Na2O2与SO2反应生成的白色固体中含有Na2SO3(3)第2小组同学认为Na2O2与SO2反应除了生成Na2SO3和O2外,化学实验方案设计的基本要求(宏观要求)1.科学性2.安全性3.可行性4.简约性一,都用下图所示的装置进行实验,还有Na2SO4生成,4,化学计算相结合的学科内试题已作为新的命题形式出现,食盐和浓硫酸混合加热制氯化氢(2)选用装置D做实验苯的硝化实验,3,2,要继续关注一些常见气体的制取和性质实验以及常见物质检验的实验,气体的制取及相关问题仍是考核的重中之重,增加“气密性检查”(注意基本操作试题的训练),要注意实验方案的评价要求,石油分馏实验6,木条复燃,测定硝酸钾在水中的溶解度8,请回答下列问题:B2005年考纲样题分析(1)第1小组同学认为Na2O2与SO2反应生成了SO2和O2,分离苯和硝基苯的混合物4,他们设计了如下方案:上述方案是否合理?请简要说明两点理由:A;B将B中反应后的固体溶解于水白色沉淀仍有部分白色沉淀不溶解,着重在原理的理解和表达上下工夫,苍南狮山中学化学组何罗庚2005考纲分析1,为检验是否有Na2SO4生成,苯跟溴的取代反应5,通过二氧化硫气体,酒精和浓硫酸加热制乙烯2,
查看全部