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七年级地理第一章---第五章教材课件

日期:2010-04-17 04:29

教材设计思想 1 教材改革的突破口 以改变学生的学习方式为出发点,建立新的教材结构,人教版义务教育课程标准实验教科书 《地 理》(七年级) 解读 一, 改变学生的学习方式 ——自主学习 教学内容的切入点密切 联系学生生活经历与体验 教学内容的编排突出探究性 建立在意志努力基础上的坚持学 自主学习 建立在自我意识发展基础上的能学 建立在学生具有内在学习动机基础上的想学 建立在学生掌握了一定的学习策略基础上的会学 2知识结构 世界 地理 分论 我们生活的大洲——亚洲 我们,
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