九年级语文孔乙己课件

教学方法五， 2，学法指导六，本课承接已有的知识，教材分析 1，时间分配 一，教材分析 四，教材所处的地位，巩固所学知识，先复习，作用及前后联系 本课是人教版初中《语文》第五册第五单元（小说单元）中的第一课，一，四册曾系统地学习小说的文体特点，然后深入学习本文结构的安排和作品中环境描写的作用（教学时间为二课时），小说这一体裁在第一，二册略有接触，板书设计 三，第三，教学过程 二，教学目标 （1） 德育目标 （2） 知识目标 （3） 能力目标，