七年级历史：第4课编写个人成长史课件
日期：2010-02-09 02:44
并学会构建知识框架，能力目标：
能够正确地评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用；能够运用角色互换的方法理解师生交往中的矛盾冲突，
三，能够与老师进行有效沟通；能够遵循师生关系的基本原则与老师交往，学会归纳总结的复习方法，讲授法
2，教材处理：
（一）教学方法：
1，归纳总结法
3，知识目标：
了解教师工作的基本特点；知道新型师生关系的基本内涵；能够说出与老师交往与沟通的基本准则，
2，（二）复习目标：
1，案例分析教学法
（二）教学手段：
多媒体辅助教学
同侪携手共进
老，
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