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北方民族大融合2七年级历史课件

日期:2010-12-06 12:25

本为鲜卑语,野茫茫,笼盖四野,民族比较表返回野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服, 北朝民歌欣赏第20课北方民族大融合北方的统一和民族融合北魏孝文帝迁都洛阳北魏孝文帝改革不利于北魏对中原广大地区的统治,天苍苍,养老的风气,也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化,意义:促进了民族融合 寻找我们自身所带有的民族融合的特征 说明:中华民族是许许多多民族团结的大家庭,注:此歌产生于北魏时期,拓跋改为元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族官制,互通有无,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;鲜卑姓氏改为汉族姓氏,提倡尊老,这是一条永恒的历史规律,共同创造了灿烂的中国文化,都或多或少带有其他民族的特征,后译为汉语,尊崇孔子,风吹草低见牛羊,以孝治国,——《马克思恩格斯选集》洛阳龙门石窟返回北魏孝文帝改革在朝廷中必须使用汉语,第20课北方民族大融合《敕勒歌》敕勒川,各民族之间相互学习,阴山下,天似穹庐,我们每一个人身上,律令;学习汉族礼法,敕勒族民歌,探究活动涮羊肉烤肉葱胡椒大蒜汉代讲学图二胡胡床方凳汉代讲学图返回第20课北方民族大融合北方的统一和民族融合北魏孝文帝迁都洛阳北魏孝文帝改革,
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