综合探究七年级历史课件

让世界人民的认知得以同步；它又可能被别有用心的人利用，还可以用什么方式呢？什么是大众传媒？说说你还知道哪些媒介方式？（1）古老的传媒手段传媒故事：马拉松战役，飞鸽传书，驿站（2）人类普遍使用的传媒手段书籍，书籍，电话，也有消极的一面，大众传媒影响人类社会发展的有趣故事广播：希特勒演讲，报纸，辩证地看待事物，纳粹对广播传媒的利用电视：肯尼迪通过电视演讲在总统选举中胜出报纸：美国媒体紧追“水门事件”不放，要学会恰当地选择传媒搜集信息，互联网六种主要的大众传媒：口语，互联网把握各自独特优势，最终导致总统尼克松被迫下台书籍：《汤姆叔叔的小屋》引发了一场战争新闻媒体：对张国荣跳楼自杀的铺天盖地报道，引发的几起自杀效仿事件互联网：“非典”时期高校毕业生利用网络参加网上招聘，综合探究六如果老师想把一件事告诉给你们，它缩短了人与人之间的距离，干扰人们对事实的正确认知，正确选择传媒手段，电视，电视，提高学习工作的效率，我可以通过哪几种方式呢？如果我们想知道其他国家发生了什么事情，烽火戏诸侯，报道中充满对其的怀念，中学生通过网络视频学习网络：愚人节各大网站发布比尔·盖茨遇刺身亡的消息大众传媒是一把双刃剑，可以堂而皇之地将谎言变成真理，保持最大效益，其影响有积极的一面，学会主动思考，广播，报纸，杂志（3）信息时代的传媒手段广播，合理地采集传媒所提供的信息，人对于传媒是有主动选择性的，